Alles over Wandelende Takken

Alles over Wandelende Takken

Wat zijn Wandelende Takken?

Wandelende takken zijn insecten die lijken op takken en bladeren. Ze zijn populair als huisdieren vanwege hun unieke uiterlijk.

Leg uit wat wandelende takken zijn en waarom ze populair zijn als huisdier.

Hoe zien ze eruit?

Wandelende takken hebben een langwerpig lichaam en zijn bruin of groen van kleur. Ze hebben lange, dunne poten en sommige soorten hebben vleugels.

Laat afbeeldingen van verschillende soorten wandelende takken zien om hun uiterlijk te illustreren.

Verzorging

Wandelende takken hebben een terrarium nodig om in te leven. Het terrarium moet schoon en droog zijn en er moet voldoende voedsel en water zijn.

Geef de leerlingen tips over hoe ze wandelende takken moeten verzorgen, inclusief de benodigdheden voor hun leefomgeving.

Voeding

Wandelende takken eten bladeren van bomen en struiken zoals eiken, bramen en rozen.

Leg uit wat wandelende takken eten en geef voorbeelden van geschikte voedingsmiddelen.

Voortplanting

Vrouwelijke wandelende takken leggen eieren die na een paar maanden uitkomen. De jonge wandelende takken worden nimfen genoemd en lijken op volwassenen, maar zijn kleiner.

Vertel de leerlingen over het voortplantingsproces van wandelende takken en hoe de jongen eruit zien.

Levensduur

Wandelende takken leven gemiddeld 1 tot 2 jaar.

Leg uit hoe lang wandelende takken leven en waarom het belangrijk is om hun levensduur te kennen.

Wist je dat?

Wandelende takken kunnen hun lichaamsvorm veranderen om op hun omgeving te lijken.

Deel interessante feiten over wandelende takken om de aandacht van de leerlingen vast te houden.

Interactief Element - Quiz

Test je kennis over wandelende takken met deze quiz!

Geef de leerlingen een quiz om hun kennis van de les te testen. Geef ze de mogelijkheid om vragen te stellen voordat ze beginnen.

Interactief Element - Tekenen

Teken je eigen wandelende tak en geef hem een naam!

Laat de leerlingen hun creativiteit gebruiken door hun eigen wandelende tak te tekenen. Moedig ze aan om hun creaties te delen en te bespreken met de klas.

Conclusie

Nu weet je alles over wandelende takken! Vergeet niet om je nieuwe kennis te delen met anderen.

Vat de belangrijkste punten van de les samen en moedig de leerlingen aan om hun nieuwe kennis te delen met anderen.

Bronnen

Gebruikte bronnen: National Geographic, RSPCA, Pets at Home.

Vermeld de gebruikte bronnen voor de les zodat de leerlingen indien nodig meer informatie kunnen vinden.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.