Les 1 KERN 1_v2_Van letters tot kennis

Welkom in
onze klas!
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Welkom in
onze klas!

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Regels
Waarom zijn regels belangrijk?
Voorspelbaarheid
Verwachting
Gelijkheid

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Spullen heb je altijd mee. (Boeken, laptop, pen en schrift)
Strafwerk dubbelzijdig schrijven. Lever je dit niet in uur nakomen
2. Mond dicht als de docent praat.
1. waarschuwing 2. Uur nakomen
3. We gaan niet naar de WC tijdens de les.
4. Tijdens de les altijd eerste 10 minuten ZW
5. Telefoons zijn niet zichtbaar
Telefoon wordt direct ingenomen

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

SomToday bijwerken

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen?
1. Test jezelf!
2. Uitleg + aantekeningen maken.
3. Oefenen met lesstof.
4. Zelfstandig werken. 

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Test je voorkennis!

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. In groep 8 ken je ongeveer 3000 Nederlandse woorden.
A
Goed ( = staan)
B
Fout ( = zitten)

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

2. Iemand die kan lezen en schrijven noem je 'geletterd'
A
Goed ( = staan)
B
Fout ( = zitten)

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

3. Als je goed weet hoe computers, smartphones en apps werken, dan ben je .....
A
Een nerd (= staan)
B
Digitaal geletterd ( = zitten)

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

4. Test jouw digitale geletterdheid: 
Hoe heet onderstaande?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Airdrop. Dit weten alle iPhone gebruikers.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

5. Hoeveel talen spreken de meeste mensen in Nederland denk je?
A
1 of 2 talen ( = staan)
B
Meer dan 3 talen ( =zitten)

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoeveel talen spreek jij?

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2. Uitleg hoofdstuk 1 'Geletterdheid'



Spullen:
  • Boek
  • Pennen + markeerstiften
  • Schrift

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

      Leerdoel hoofdstuk 1


Je weet wat 'geletterd' betekent, waarom dit belangrijk is in de maatschappij en hoe je geletterd wordt.


Slide 15 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
    Sleutelwoorden
  • Alfabeet: iemand die geletterd is en daardoor kan lezen en schrijven.

  • Digitale geletterdheid: je weet hoe computers, smartphones, apps en het internet werken.
  • Toelichten; iets uitleggen.
  • Algemene ontwikkeling: bepaalde hoeveelheid kennis op verschillende gebieden. (bijv. over voetbal, telefoons)

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2a. Tekst lezen - klassikaal ( blz.9)

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2b. Aan de slag!
Wat?
Maak vraag 3 t/m 6 
Hoe?
Werk in tweetallen. Overleg fluisterend.
Schrijf de antwoorden in je schrift. 
Zet bovenaan het blad: "Hoofdstuk 1 Van letters tot kennis'
Tijd?
6 minuten. Dan  nakijken. 
Klaar?
Maak vraag 1
timer
6:00

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3a. Tekst klassikaal lezen (blz. 10)

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

3b. Aan de slag!
Wat?
Maak vraag 7 t/m 10 van bladzij 11
Hoe?
Werk zelfstandig 3 minuten. Overleg fluisterend 3 minuten .
Schrijf de antwoorden in je schrift. 

Tijd?
6 minuten. Daarna klassikaal nakijken. 
Klaar?
Maak vraag 12
timer
6:00

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Klassikale bespreking

1. Wat betekent 'geletterd?
2. Waarom is dit belangrijk in de maatschappij?
3. Hoe word je geletterd?

Slide 21 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

4. Zelfstandig werken
Wat?
Begin met het NUMO huiswerk.
Tijd?
Tot einde van de les.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies