Opdracht: Je gaat met een groepje studenten zelf een observatieformulier ontwikkelen omspel te kunnen observeren. Je kunt hierbij gebruik maken van de suggesties die worden
gegeven in het boek van Baeyens (p130 - 132). Laat in het observatieformulier duidelijk zien
welke bronnen je hebt gebruikt. Beschrijf ook in welke speelwereld van Vermeer de leerling
zich momenteel bevindt (de speelwereld als lichamelijke wereld, de speelwereld als hanteerbare wereld, de speelwereld als esthetische wereld, de speelwereld als illusieve
wereld) en wat voor soort spel het kind speelt (sensopathisch spel, sensomotorisch spel,
hanterend spel, esthetisch spel en verbeeldend spel).
In je verslag beschrijf je wat je belangrijkste bevindingen zijn. Het observatieformulier (leeg en ingevuld) voeg je toe als bijlage.
Let's do this!