Interculturele Competentie in het MVT-onderwijs

• Engels
• HBO
• Studiejaar 4

Sierou Meester

Workshop interculturele competentie in het MVT-onderwijs.

Ik vind het belangrijk mijn leerlingen kennis, vaardigheden en houding te leren over land en samenleving van de Engelssprekende wereld.

😒🙁😐🙂😃

Kun je ook vertellen waarom wel/niet?

Interculturele competentie

Kennis, houding en vaardigheden ten aanzien van andere culturen. Het "onzichtbare" gedeelte van cultuur.

Het kunnen leggen van relaties tussen verschillende culturen, in termen van begrip, acceptatie en waardering.

Mijn focus ligt op de Engelssprekende wereld. Tijdens deze workshop en in mijn lessen.

docs.google.com

Lesidee brugklas

• Laat leerlingen een Engelssprekend land onderzoeken door filmpjes te kijken, te googlen naar tradities/gewoontes en manier van communiceren. Dit kan in groepjes, maar ook individueel. 
• Laat ze er een presentatie of verslag over maken. Beide hebben voor- en nadelen. Evalueer dit klassikaal.
• Door criteria te stellen en een beoordeling eraan te hangen (rubric) kun je dit toetsen.
• Uitgevoerd in mijn eigen lespraktijk.

Wat vind jij van dit lesidee? Zou je het in je curriculum willen zien?

Welke andere ideeën heb je gekregen wat betreft toetsen of lessen?

Discussie

• Waarom de ICC wel/niet aanbieden in je curriculum?
• Op wat voor manier?
• Welke vaardigheden heb je als docent nodig om dit aan te bieden aan je leerlingen?
• De zin (en/of onzin) van de interculturele competentie volgens jullie.
• "Je leerlingen opleiden tot intercultureel competente wereldburgers".  
• Vragen, opmerkingen en aanvullingen.

Bedankt voor jullie input en interesse! Als laatst wil ik jullie vragen mijn feedbackformulier in te vullen bij de volgende link.

docs.google.com