Havo 4 week 3 p1

• Spaans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Spaans week 3 Havo 4  lunes 25 & 26 de septiembre 2023

Tema : presentación personal

Wat gaat we deze week doen

1) Grammaticauitleg 

2) Herhaling uitspraakregels

3)Tema presentación personal:

 je leert... 

- Hoe je in het Spaans kunt groeten / afscheid kunt nemen

- Om jezelf voor te stellen en een ander vragen te stellen

4)Leesvaardigheid

- Je gaat leesteksten oefenen met voorstellen

- Je gaat kijk- en luisteroefeningen doen met voorstellen

Ik weet hoe je in het Spaans kunt groeten / afscheid kunt nemen

Ik kan mezelf voor te stellen en een ander vragen stellen (leeftijd, naam en achternaam, herkomst, woonplaats) in het Spaans 

Ik ken de werkwoorden llamarse, ser en tener

Ik ken de persoonlijke voornaamwoorden in het Spaans

Ik ken de bepaalde en onbepaalde lidwoorden in het Spaans  

Ik weet wanneer een zelfstandig naamwoord mannelijk of vrouwelijk is in het Spaans 

Ik ken de meervoudsvorming van zelfstandige naamwoorden in het Spaans

Ik ken de getallen 0 t/m 20 in het Spaans

Ik kan een leestekst in het Spaans begrijpen (niveau A1)

ik kan de letters van het Spaanse alfabet uitspreken (uitspraakregels)

ik kan mijn naam, achternaam, leeftijd, herkomst in het Spaans zeggen.

Ik ken de belangrijkste begroetingen en woorden om afscheid te nemen in het Spaans

ik kan de werkwoorden llamarse, ser en tener vervoegen.

Ik weet wanneer een woord mannelijk of vrouwelijk is in het Spaans.

Ik de verschillende vormen van bepaalde en onbepaalde lidwoorden in het Spaans.

Ik kan zelfstandige naamwoorden in het enkelvoud en in het meervoud zetten

Ik kan de hoofdtelwoorden 0 t/m 20 uitspreken en toepassen in het Spaans

Ik kan tijdens het lezen van een Spaanse tekst (A1) de betekenis van onbekende woorden achterhalen d.m.v. leesstrategieën

Leerdoelen les 5 & 6 

Succescriteria

Deel 1 uitspraakregels

Deel 2 uitspraakregels

• V  =b
• LL = J
• J   =g
• Ñ  = nj           
• H  = ...
• CH= tsj
• U  = oe

                     

la piel / la tienda / seis / siete / nueve

VERDER ELKE LETTER IN HET SPAANS APART UITSPREKEN:

Begroeten en afscheid nemen in het Spaans

3 quiz vragen 

Hoe zeg je groet je iemand 's ochtends in het Spaans?

1. Buenas tardes
2. Buenos días
3. Buenas noches
4. Hasta la vista

Hoe zeg je groet je iemand 's middags in het Spaans?

1. Buenas tardes
2. Buenos días
3. Buenas noches
4. Hasta pronto

Hoe zeg je 'goedenavond' in het Spaans?

1. Buena tarde
2. Buenas tardes
3. Buenas noches
4. Hola

Persoonlijke presentatie

Hoe stel je jezelf voor in het Spaans en welke vragen stel je om een ander te leren kennen

6 quiz vragen  

Stel jezelf voor in het Spaans! Beantwoord de vraag: ¿Cómo te llamas?

Hoe vraag je aan iemand: hoe oud ben?

1. ¿dónde vives?
2. ¿tienes hermanos?
3. ¿qué te gusta?
4. ¿cuántos años tienes?

Hoe vraag je aan iemand: waar kom je vandaan?

1. ¿Dónde vives?
2. ¿Cuántos es tu cumpleaños?
3. ¿De dónde eres?
4. ¿Cómo te llamas?

Hoe vraag je aan iemand: waar woon je?

1. ¿Dónde vives?
2. ¿Cuántos es tu cumpleaños?
3. ¿De dónde eres?
4. ¿Cómo te llamas?

Hoe antwoord je op de vraag: waar woon je?

1. Vivo en ......
2. Soy de..........
3. Soy........
4. Hablo...........

Hoe antwoord je op de vraag: waar kom je vandaan?

1. Vivo en Amsterdam.
2. Soy de Amsterdam.
3. Estoy en Amsterdam.
4. Hablo en Amsterdam.

Wie heeft het best opgelet?

Me llamo...

Tengo ... años

Yo vivo en ...

Soy de ...

Nombre (naam)

Edad

(leeftijd)

Domicilio (woonplek)

Nacionalidad (afkomst)

Wat kun je nu zeggen? 

Persoonlijke presentatie: 

Je kunt jezelf voorstellen in het Spaans.

Me llamo/ Soy Paloma Sandoval.  

Tengo diecinueve años.

 Soy española. 

Soy de España.

Persoonlijke presentatie: 

Je kunt vragen beantwoorden in het Spaans.

Me llamo Paloma Sandoval.

Tengo diecinueve años.

Soy española/ Soy de España. 

¿Cómo te llamas?

¿Cuántos años tienes?

¿De dónde eres?

Vragen naar leeftijd:

¿Cuántos años tienes?

Hoe oud ben je?

Gebruik in je antwoord het werkwoord tener

Tengo dieciséis años

Ik ben zestien jaar.

0-10

11-20

BELANGRIJK om te onthouden !

Herkomst/ nationaliteit aangeven:

BELANGRIJK om te onthouden !

Studietip 2: gebruik chunks!

studietip 2: gebruik maken van chunks. Een chunk is een hapklare taalbrok die je kunt inzetten zonder de grammatica te kennen. Een taal leren met chunks is handig omdat je daardoor 

al snel iets in het Spaans kunt zeggen.

Je leert vandaag twee chunks:

Chunk 1 ) Zin: ¿Cuál es ..................= wat is

Chunk 2 ) (No) me gusta .................= ik vind leuk/ 

                                                                  ik vind niet leuk  

Wat is jouw favoriete sport?

Ik houd van voetbal.

Tema: presentación personal

 chunks:

Vivo en...= ik woon in...

Welke nieuwe chunks heb je geleerd?

Yo hablo...= ik spreek...

Soy de... = ik kom uit..

    Heb je dit al gedaan? Vul de onderstaande gegevens in het Spaans :

Vivo en...

Hablo

Tengo...............años

Vocabulario la familia

kijk- en luistervaardigheidsoefeningen 

00:07

Hoe begroeten ze elkaar?
(denk aan: hoeveel kussen en wat zeggen ze?)

00:23

Als je let op de begroetingen, begroet je in Nederland ook zo elkaar?

00:12

Hoeveel "besos"(kussen) geef je in Spanje?

1. 1
2. 2
3. 3
4. geen

00:23

De meiden zeggen hier: "encantada" en daarna "igualmente". Wat zou dat betekenen?

1. Hoe gaat het? --- Heel goed!
2. Ik zie je morgen--- Tot dan!
3. Leuk je te ontmoeten.---Insgelijks!
4. Ik ga weer --- ik ook!

00:31

Hoe zeg je in het Spaans "en jij?"

1. ¿cómo?
2. ¿et toi?
3. ¿y tú?
4. ¿tú eres?

00:51

Ze nemen op 2 manieren afscheid. Schrijf er 1 op!

Wat heb jij met deze lessonup geleerd?

¡Hasta mañana!

Bedankt voor jullie aandacht!

Zijn er nog vragen?

Afsluiting les 1: leerdoelen doornemen