project werkplekleren

• Keuzedeel
• MBO
• Studiejaar 1

Project werkplekleren

Enkele definities

Door gebrek aan tijd en de noodzaak om te kunnen experimenteren met het geleerde moet leren dus plaatsvinden tijdens het werk op de werkvloer. Werkplekleren is daarvoor de oplossing. Werkplekleren is geen standaard werkvorm of methode, het is in iedere organisatie en voor elk individu weer anders.

Aan werkplekleren komt geen reguliere training, klaslokaal of vaste docent te pas. Werkplekleren is namelijk geen bepaalde werkvorm of methode die je kunt toepassen of ‘afvinken’. Bij werkplekleren vindt het leerproces volledige plaats in de werkpraktijk van de medewerker. Het startpunt is een sociale en betekenisvolle werksituatie, waarbij we kijken hoe die benut kan worden om er iets nieuws van te leren.

Voorwaarden

kunnen vallen en opstaan

professionele begeleiding

tijd om opdrachten en "huiswerk" uit te voeren

onderzoekend gedrag

uitdagende taken en opdrachten

tijd voor reflectie

Project MBO 1 - 2

€50.000 uit O & I

Vee en Loonwerk

met de (kleine) klas de boer / loonbedrijf op

theorie uit de kantine meteen toepassen in de praktijk

aanleiding

"Ze leren niks meer op school"

 Les"stof" houdt de ontwikkeling en innovatie niet bij

Groene Veranderaar word je door "te ervaren en te doen"

Past bij transitie en coachende docenten rol

Mogelijkheden ICT benutten 

Concentratie, aandacht- en gedragsproblemen in de klas

Voorbeelden

Jan Woudstra - 

de Jong

Dijkstra

In hoeverre spreekt jullie dit aan? Kan er op deze manier voldoende worden geleerd?

0100

Wat zijn belangrijke aandachtpunten?

Hoe kan het bedrijfsleven helpen?

Wat, moet daar vanuit school, tegenover staan?

Wat is een grote valkuil?

Waar zou je mee kunnen of willen helpen bij de uitvoering van het project?