4.3 Bacteriën en schimmels

4.2 Schimmels en bacterien
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 3

In deze les zitten 27 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

4.2 Schimmels en bacterien

Slide 1 - Tekstslide

Wat weten we nog?

Slide 2 - Tekstslide

Bacteriën en schimmels

Slide 3 - Tekstslide

Planning

Leerdoelen
Uitleg
Opdrachten
Check leerdoelen
Afsluiting

Slide 4 - Tekstslide

Elektronenmicroscoop
15 000x

Slide 5 - Tekstslide

Bacterie onder lichtmicroscoop
600x
Bacterie onder lichtmicroscoop
15000x

Slide 6 - Tekstslide

Leerdoelen
Je kunt de kenmerken van bacteriën noemen.

Je kunt de kenmerken van schimmels noemen.

Je kunt beschrijven hoe bacteriën en schimmels nuttig zijn voor de mens en de natuur. (SE)

Je kunt beschrijven hoe bacteriën en schimmels schadelijk kunnen zijn voor mensen. (SE)

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Kenmerken bacteriën



  • één cel
  • erg klein
  • zweepharen
  • geen celkern

Slide 9 - Tekstslide

Kenmerken
Schimmels

  • eencellig of meercellig
  • eencellig zijn gisten 
  • meercellige bestaan uit lange draden 

Een paddenstoel is een meercellige schimmel! 

Slide 10 - Tekstslide

Gistcel
Bakkersgist

Slide 11 - Tekstslide

Beschimmeld brood
Schimmeldraden

Slide 12 - Tekstslide

Voortplanting bacteriën


  • celdeling (elk halfuur delen)
  • eencellige schimmels delen ook

Slide 13 - Tekstslide

Voortplanting schimmels


  • sporen = cel waar nieuwe schimmel uit komt
  • aan uiteinde schimmeldraad
  • of onder de paddenstoel
  • Knopvorming

Slide 14 - Tekstslide

gist
gist is een eencellige schimmel.

er groeit een knop aan de gistcel en hieruit groeit een nieuwe gistcel dit noemen we deling. Zie het plaatje.

Slide 15 - Tekstslide

Waarom een paddestoel?

Slide 16 - Tekstslide

Waarom een paddestoel?

Slide 17 - Tekstslide

Nuttige en schadelijke
bacteriën en schimmels


  • ze voeden zich met dode resten van organismen
  • reducenten
  • hierbij komen voedingsstoffen vrij die door planten kunnen worden gebruikt


Slide 18 - Tekstslide

Bederven
Bacteriën en schimmels kunnen voedsel bederven

Dit kun je tegengaan door:
conserveren of koelen

Slide 19 - Tekstslide

yoghurt, zuurkool, yakult, geneesmiddelen, hormonen
brood, wijn, bier schimmelkaas, antibiotica 
bacteriën 

Slide 20 - Tekstslide

bacteriële infectie
schimmelinfectie zwemmerseczeem

Slide 21 - Tekstslide

Antibiotica 
maken schimmels en bacteriën dood

Penicilline is een antibiotica gemaakt door een penseelschimmel 

Slide 22 - Tekstslide

Conserveren
Om te voorkomen dat
bacteriën en schimmels op
voedsel groeien kan je het 
conserveren.
langer houdbaar

Bijvoorbeeld in de koelkast

Slide 23 - Tekstslide

Voedsel conserveren door:
Manieren om te conserveren:
  1. Invriezen / Koelkast
  2. Pasteuriseren
  3. Steriliseren
  4. Drogen
  5. luchtdicht verpakken
  6. of conserveringsmiddelen toevoegen

Slide 24 - Tekstslide

Voedsel conserveren
Betekenis conserveren: Verduurzamen,  in goede conditie bewaren.
Omstandigheden voor bacteriën en schimmels ongunstig gemaakt.
Manieren om te conserveren:
  1. Invriezen
  2. Pasteuriseren
  3. Steriliseren
  4. Vacuüm verpakken
  5. Drogen
  6. Toevoegen van conserveermiddelen

Slide 25 - Tekstslide

Maken van de opdrachten
Opdracht 1 tm 8 afmaken

Klaar? Maak de test jezelf 
blz 254 t/m 262


timer
10:00

Slide 26 - Tekstslide

Leerdoelen
Je kunt de kenmerken van bacteriën noemen.

Je kunt de kenmerken van schimmels noemen.

Je kunt beschrijven hoe bacteriën en schimmels nuttig zijn voor de mens en de natuur. (SE)

Je kunt beschrijven hoe bacteriën en schimmels schadelijk kunnen zijn voor mensen. (SE)

Slide 27 - Tekstslide