Listening 3 juni

Program of the day
  • Work on your listening skills.


1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 2

In deze les zitten 25 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Program of the day
  • Work on your listening skills.


Slide 1 - Tekstslide

Listening 
Teen swap

Slide 2 - Tekstslide

Listening tips
  • lees vooraf de vraag door
  • focus op de grote lijn (blijf niet 'hangen' als je een woord niet kent)
  • af en toe een woord opschrijven kan helpen bij focussen
  • bij twijfel: je eerste antwoord is het vaakst goed!

Slide 3 - Tekstslide

Wat
Hoe
Hulp
Tijd
Uitkomst
Klaar

What: Klassikaal opdracht 16 maken

How: In activitybook B or on screen

 

Help: raise your hand in teams

 

 

Time: 5 minutes

 

 

Stepping Stones 
Listen to audio
Activitybook B page 32 
 

 

timer
5:00

Slide 4 - Tekstslide

Planning aankomende weken
10 juni listening
17 juni reading
Wat heb je nodig?
  • Pen
  • Kladpapier

Slide 5 - Tekstslide

Aims

  • You've practiced your listening skills
After this lesson you have learned:

Slide 6 - Tekstslide

Wat
Hoe
Hulp
Tijd
Uitkomst
Klaar

What: Lezen 'the NY pass' en maken opdracht 18 

How: In activitybook B

 

Help: raise your hand in teams

 

 

Time: 5 minutes

 

 

Stepping Stones 
Textbook page 80/81
Activitybook B page 33 
 

 

timer
8:00

Slide 7 - Tekstslide

Complete the e-mail
The New York pass


Slide 8 - Tekstslide

Wat
Hoe
Hulp
Tijd
Uitkomst
Klaar

What: Individueel opdracht 19 maken

How: In activitybook B

 

Help: raise your hand in teams

 

 

Time: 8 minutes

 

 

Stepping Stones 
Textbook page 80/81
Activitybook B page 33 
 

 

timer
5:00

Slide 9 - Tekstslide

AM/PM
AM = ante meridiem = voor de middag(tot 12:00)
PM = post meridiem = na de middag (na 12:00)

Slide 10 - Tekstslide

Wat
Hoe
Hulp
Tijd
Uitkomst
Klaar

What: Individueel opdracht 15 maken

How: In activitybook B

 

Help: raise your hand in teams

 

 

Time: 4 minutes

 

 

Stepping Stones 
Textbook page 80
Activitybook B page 31 
 

 

timer
5:00

Slide 11 - Tekstslide

Welk fragment hoor je?

Slide 12 - Tekstslide

4 Carol vertelt Bill hoe haar koffer eruit ziet.

Slide 13 - Tekstslide

Volgorde

Slide 14 - Tekstslide

5 Bill telt de koffers.

Slide 15 - Tekstslide

Volgorde

Slide 16 - Tekstslide

6 De douanebeambte vraagt of de familie even mee wil komen.

Slide 17 - Tekstslide

Volgorde

Slide 18 - Tekstslide

1 Amy noemt haar moeder een koopverslaafde.

Slide 19 - Tekstslide

Volgorde

Slide 20 - Tekstslide

2 Amy stelt de douanebeambte een vraag.

Slide 21 - Tekstslide

Volgorde

Slide 22 - Tekstslide

3 Carol mag haar gekochte spullen niet houden. 

Slide 23 - Tekstslide

Volgorde

Slide 24 - Tekstslide

Toetsen!
De toetsen staan gepland in de ELO
Toets
Datum
Listening

Reading

10 juni

17 juni

Slide 25 - Tekstslide