Closereading - leeg

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 4,5

Sessie 1 - weten wat de kern is

Wat zegt de tekst? 

Wat heb je nodig?

• schrijfpotlood

• licht kleurpotlood

• wisbordje + stift + doekje

Afspraken: 

• Je wijst met je vinger mee.

• We zetten een rondje om                                                                             de moeilijke woorden (samen met juf)

Doel van de les: 

Aan het eind van de les kunnen we de volgende vragen beantwoorden:

1.  Wat voor soort tekst is het? En hoe weet je dat?
2.  Wat gebeurt er in het verhaal, in het begin, in het midden en aan het eind? 
3. 
   

wie?

wat? 

waar? 

Als je het verhaal zou moeten navertellen, wat is dan belangrijk om in ieder geval te vertellen? 

vertel het verhaal na: wat gebeurt er in het begin, in het midden en aan het eind? 

Terug naar het doel van de les! 

• Kunnen we de vragen beantwoorden? 

Sessie 2: meer informatie krijgen

Hoe wordt het in de tekst gezegd? 

* woorden

* belangrijke details

* opbouw 

Wat heb je nodig?

• schrijfpotlood

• licht kleurpotlood

• wisbordje + stift + doekje

Afspraken: 

• Je wijst met je vinger mee.

• We zetten een rondje om                                                                             de moeilijke woorden (samen met juf)

Doel van de les: 

Aan het eind van de les kunnen we de volgende vragen beantwoorden:

1.  
2.  
3. 
   

Sessie 3: we begrijpen het!

wat is de diepere betekenis van de tekst? 

* volgens de schrijver

* voor mezelf

* welke afleidingen en verbanden zijn er?