Belang van relationele basis in beeldcoaching

Belang van relationele basis in beeldcoaching
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesPraktijkonderwijsLeerjaar 4

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

Belang van relationele basis in beeldcoaching

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het belang van
een relationele basis in beeldcoaching?

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 3 - Tekstslide

Geschreven door Jos van de kerkhof:
De warme, gelijkwaardige relatie tussen gecoachte en beeldcoach
Samen, hand in hand en met hoofd en hart, op avontuur

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Alle beelden samen vormen het verhaal van de leraar

Slide 5 - Tekstslide

Focus van beeldcoaching wordt breder, dialoog, samenwerking met elkaar is belangrijk.
Intakegesprek
-beeldcoach volgt leraar
- iemand in beweging 
zetten
hart van het leraarschap
- pedagoog
- onderwijzer
Zicht op de antropologie van het kind

Slide 6 - Tekstslide

Intakegesprek:
wat ik heb gelezen:
- beeldcoach volgt leraar
- Iemand in beweging zetten

Hart van het leraarschap:
Een leraar is ten eerste pedagoog en dan pas onderwijzer.

Zicht op de antropologie van een kind:
Zij nemen zichzelf mee en vertellen ook een verhaal. 
Beeldcoaching is erop gericht een leraar uit te nodigen in de schoenen van kinderen te gaan staan. Vanuit hun perspectief.
een leraar verantwoord zich voor haar leerlingen niet voor haar directie




Metafoor- samen dansen tijdens beeldcoaching

Slide 7 - Tekstslide

De metafoor van het samen dansen tijdens beeldcoaching

Deze danspas symboliseert solidariteit en intimiteit in een beeldcoachingsrelatie

Slide 8 - Video

Dialoog in een groep, schoolteam, ouders, buurt en maatschappij:
samen denken, samen werken zijn belangrijke begrippen.
Een leraar functioneert niet op een eiland.
Beeldcoach
- pedagogisch solidair

-onvoorwaardelijk ondersteuning aan leraar, leerling, team en ouders

- neemt zichzelf ook mee

- kunst van het volgen en loslaten wanneer de ander in haar kracht komt

Slide 9 - Tekstslide

Een beeldcoach zijn coaches die 
- pedagogisch solidair, geven onvoorwaardelijke onderstesuning aan leraar, leerling, team en ouders.
Ze nemen niet alleen de camera mee, maar ook zichzelf
Beeldcoaching is vooral de kunst van volgen en loslaten als een ander in haar kracht komt.
Waarom vind jij een relationele basis belangrijk?
Bespreek je antwoord met je buurman/buurvrouw

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarom vind jij een relationele basis belangrijk voor een beeldcoach?

Overleg met je buurman/buurvrouw

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies