2.1 t/m 2.4 herhalen

Herhaling 2.1 t/m 2.4 

Ga rustig zitten op je plek.
Doe je telefoon uit en in de telefoontas of in je tas.
Leg je spullen open op tafel en Ipad omgedraaid neer.

16 oktober
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Herhaling 2.1 t/m 2.4 

Ga rustig zitten op je plek.
Doe je telefoon uit en in de telefoontas of in je tas.
Leg je spullen open op tafel en Ipad omgedraaid neer.

16 oktober

Slide 1 - Tekstslide

Start               
Terugblik               
Lesdoelen
Uitleg herhalen 2.1 t/m 2.4
Aan de slag 
Afsluiting
(proefwerk H2 uitgesteld)
(afgelopen vrijdag)
(maken en nakijken)

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen

Aan het eind van deze les ..


.. weet je hoe je kunt rekenen met een verhoudingstabel. 

.. weet je hoe je kunt rekenen met een factor.

.. weet je hoe je kunt herkennen of twee figuren gelijkvormig zijn.


Slide 4 - Tekstslide

2.1 verhoudingstabel
Rekenen via 1




Slide 5 - Tekstslide

2.1 verhoudingstabel
Rekenen via 1

Stap 1  Vul in wat je al weet 



Slide 6 - Tekstslide

2.1 verhoudingstabel
Rekenen via 1

Stap 1  Vul in wat je al weet 
Stap 2  Plaats nu de 1 in de goede rij



Slide 7 - Tekstslide

2.1 verhoudingstabel
Rekenen via 1

Stap 1  Vul in wat je al weet 
Stap 2  Plaats nu de 1 in de goede rij
Stap 3  Bereken 



(wat je boven doet, doe je ook onder)

Slide 8 - Tekstslide

2.1 verhoudingstabel
Rekenen via 1

Stap 1  Vul in wat je al weet 
Stap 2  Plaats nu de 1 in de goede rij
Stap 3  Bereken 
Stap 4  Noteer je antwoord



(wat je boven doet, doe je ook onder)

Slide 9 - Tekstslide

2.1 verhoudingstabel
Rekenen via 1

Stap 1  Vul in wat je al weet 
Stap 2  Plaats nu de 1 in de goede rij
Stap 3  Bereken 
Stap 4  Noteer je antwoord
Stap 5  Controle 


Let op!
Je mag tussentijds niet afronden! Gebruik de ans toets op je rekenmachine. Rond altijd af op hetzelfde aantal decimalen als de andere getallen in de opgave.
(Antwoord logisch? Goed afgerond? Eenheden kloppen?)
(wat je boven doet, doe je ook onder)

Slide 10 - Tekstslide

2.1 verhoudingstabel
kruislings vermenigvuldigen





Slide 11 - Tekstslide

2.1 verhoudingstabel
kruislings vermenigvuldigen

Stap 1  Vul in wat weet je al weet in de tabel



Let op!
Rond altijd af op hetzelfde aantal decimalen als de andere getallen in de opgave.

Slide 12 - Tekstslide

2.1 verhoudingstabel
kruislings vermenigvuldigen

Stap 1  Vul in wat weet je al weet in de tabel
Stap 2  Bereken 



Slide 13 - Tekstslide

2.1 verhoudingstabel
kruislings vermenigvuldigen

Stap 1  Vul in wat weet je al weet in de tabel
Stap 2  Bereken 
Stap 3  Antwoord geven



Slide 14 - Tekstslide

2.1 verhoudingstabel
kruislings vermenigvuldigen

Stap 1  Vul in wat weet je al weet in de tabel
Stap 2  Bereken 
Stap 3  Antwoord geven
Stap 4  Controle 


Let op!
Rond altijd af op hetzelfde aantal decimalen als de andere getallen in de opgave.
(Antwoord logisch? Goed afgerond? Eenheden kloppen?)

Slide 15 - Tekstslide

2.2  Factor
Factor berekenen
 


Slide 16 - Tekstslide

2.2 Factor
Factor berekenen
 
Stap 1  Kies twee overeenkomstige zijden

Lees goed de vraag wat is het Beeld en wat is het Origineel.
Zet het Origineel altijd in de bovenste rij van de tabel.

Slide 17 - Tekstslide

2.2 Factor
Factor berekenen
 
Stap 1  Kies twee overeenkomstige zijden
Stap 2 Bereken de factor
Lees goed de vraag wat is het Beeld en wat is het Origineel.
Zet het Origineel altijd in de bovenste rij van de tabel.

Slide 18 - Tekstslide

2.2  Factor
Is een factor (k) kleiner dan 1,
dan is het een verkleining.

Is een factor (k) groter dan 1,
dan is het een vergroting.
Het boek heeft het altijd over een vergroting! Ook al is het een verkleining!

Slide 19 - Tekstslide

2.3 Gelijkvormigheid gegeven
Zijde berekenen




Slide 20 - Tekstslide

2.3 Gelijkvormigheid gegeven
Zijde berekenen

Stap 1  Vul in wat weet je al weet in de tabel van de zijden


Let op!
Lees goed de vraag wat is het Beeld en wat is het Origineel.
Zet het Origineel altijd in de bovenste rij van de tabel.

Slide 21 - Tekstslide

2.3 Gelijkvormigheid gegeven
Zijde berekenen

Stap 1  Vul in wat weet je al weet in de tabel van de zijden
Stap 2  Bereken 


(Keuze: verhoudingstabel (par. 2.1) of factor (par. 2.2.))

Slide 22 - Tekstslide

2.3 Gelijkvormigheid gegeven
Zijde berekenen

Stap 1  Vul in wat weet je al weet in de tabel van de zijden
Stap 2  Bereken 
Stap 3  Antwoord geven



(Keuze: verhoudingstabel (par. 2.1) of factor (par. 2.2.))

Slide 23 - Tekstslide

2.3 Gelijkvormigheid gegeven
Zijde berekenen

Stap 1  Vul in wat weet je al weet in de tabel van de zijden
Stap 2  Bereken 
Stap 3  Antwoord geven
Stap 4  Controle 


(Keuze: verhoudingstabel (par. 2.1) of factor (par. 2.2.))
(Antwoord logisch? Goed afgerond? Eenheden kloppen?)

Slide 24 - Tekstslide

2.4 Gelijkvormigheid herkennen
Twee figuren zijn gelijkvormig als ...

... alle overeenkomstige hoeken evengroot zijn. 
... de tabel van de zijden een verhoudingstabel is.


Slide 25 - Tekstslide

2.4 Gelijkvormigheid herkennen

Stap 1   Noteer de hoeken die even groot zijn




Slide 26 - Tekstslide

2.4 Gelijkvormigheid herkennen

Stap 1   Noteer de hoeken die even groot zijn
Stap 2  Teken de tabel van de zijden




Slide 27 - Tekstslide

2.4 Gelijkvormigheid herkennen

Stap 1   Noteer de hoeken die even groot zijn
Stap 2  Teken de tabel van de zijden
Stap 3  Bereken de factor bij elke kolom 




(Is hij overal hetzelfde?)

Slide 28 - Tekstslide

2.4 Gelijkvormigheid herkennen

Stap 1   Noteer de hoeken die even groot zijn
Stap 2  Teken de tabel van de zijden
Stap 3  Bereken de factor bij elke kolom 
Stap 4  Antwoord geven



(Lukt bovenstaande? Dan zijn de figuren gelijkvormig)
(Is hij overal hetzelfde?)

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Aan de slag

Maak: alle opgaven van paragraaf 1 t/m 4 die nog niet af hebt.

Kijk je werk goed na met een andere kleur en verbeter je fouten!






Je gaat rustig aan het werk!
Je mag met muziek en oortjes werken, 
let op dat de muziek niet te hard staat. 
  • Oortjes in? Mond op slot! 
  • Afspeellijst aan, iPad/telefoon omgedraaid op tafel!
Heb je een vraag? Lees je aantekeningen van zonet nog eens door en/of overleg op fluistertoon vóór je je vinger opsteekt. 

Slide 33 - Tekstslide


Afsluiting
Heeft deze les je gebracht waar je op hoopte? 
Zo niet, wat miste je?

Slide 34 - Open vraag