2EM Freitag, den 29. November 2024 Kapitel 2: WIR

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Belangrijke punten:

• Telefoongebruik na kerstvakantie: Medische noodzaak?
• Den Haag: Ben je veertien jaar?? ID MEENEMEN
• Den Haag: vertrek bus 07.15 uur, iedereen 07.00 uur aanwezig.
• Den Haag: voldoende eten/drinken mee eventueel snoep en koekjes.
• Den Haag: ongeveer rond 21.15 uur weer in Burgum.
• Den Haag: verdeling klas, hierin kunnen geen wijzigingen aangebracht worden!!

Kapitel 2: WIR

Freitag, den 29. November 2024

• Willkommen
• Ziele 
• Sprachmittel
• Grammatik: Aufgabe
• Schreiben
• Hausaufgaben Woche 48
• Zum Schluss

Ziele Stunde:

• Du kannst über deine Familie erzählen.
• Du kannst deine Familie und Freunde beschreiben: Alter und Eigenschaften.
  

Grammatik   Seite 47

Aufgabe 21: Sätze bilden

• Arbeitet zu zweit.
• Bildet eine Frage, der Andere antwortet im ganzen Satz.
• Wechselt die Rolle.
• Fertig: Lernen Grammatik und Lernliste
• Een aantal leerlingen doen het gesprek voor.

Sprachmittel   Seiten 56-57

Aufgabe 35: Sätze bilden

Verbinde die Satzteile

Aufgaben 37 : Andere vorstellen

Erklärung Aufgabe

Aufgabe 38: Familie beschreiben.

Erklärung Aufgabe

Schreiben    Seiten 58-59

Aufgabe 40: Austauschpartner

Zusammen lesen. Erklärung Aufgabe.

• Selbständig machen 
• Fertig: Lernen Grammatik, Sprachmittel, Lernliste
• Besprechen Aufgabe 40

Aufgabe 42: Schreibmittel

• Selbständig machen
• Fertig: Lernen Sprachmittel, Lernliste, Grammatik
• Besprechen Aufgabe 42

Hausaufgaben Woche 48

KAPITEL 2: WIR

L Lernliste Seiten 64-65 helemaal!!

L Grammatik haben und sein Seite 65

L Aantekeningen schrift (der->er enz.)

L Sprachmittel Seite 66

L Schreibmittel Seite 66

M Aufgaben 25, 26 und 27 Seiten 50-51

M Aufgabe 36 Seite 55

Zum Schluss:

Nachsehen Aufgaben Woche 48

Aufgaben 25, 26 und 27   Seiten 50-51

Aufgbe 36  Seite 55

Lernliste    Grammatik

Abfragen!!!

A

1. erzählen
2. oft
3. sich freuen
4. gratulieren
5. de halfbroers
6. de grootouders
7. de vriend
8. de meisjes
9. zevenenzeventig
10. vijf miljoen
11. mooi
12. aardig

B

1. dort
2. meistens
3. quatschen
4. witzig
5. de vriendinnen
6. de oom
7. de broers en zussen
8. achtendertig
9. vriendelijk
10. de ouders
11. de stiefmoeder
12. vriendelijk

Ziele Stunde:

• Du kennst die Wörter aus der Lernliste
  
• Du kannst die Verben haben und sein verwenden.
  
• Du kannst über deine Familie erzählen.
  
• Du kannst deine Familie und Freunde beschreiben: Alter und Eigenschaften.
  

Hausaufgaben Woche 49

KAPITEL 2: WIR

L Lernliste Seiten 64-65 helemaal!!

L Grammatik haben und sein Seite 65

L Aantekeningen schrift (der->er enz.)

L Sprachmittel Seite 66

L Schreibmittel Seite 66

M Aufgaben 41 Seite 58

M Wiederholungsaufgaben 2 t/m 5 Seiten 178-179

Lesstof Kapitel 2: WIR

Lernliste N->D de broer t/m miljoen Seite 64

Lernliste D-> NL A Sehen t/m H Lesen Seiten 64-65

Grammatik persoonlijke vnw. + werkwoorden haben en sein Seite 65

Sprachmittel Seite 66

Schreibmittel Seite 66

Hulpmiddelen:

• SOM Leermiddelen Slim Stampen Lernliste + Grammatik.
• SOM Leermiddelen oefentoets (twee versies).
• Link StudyGo -> Sprachmittel oefenen.
• Online maken van grammatica opdrachten.
• Doornemen aantekeningen (alle).
• Doorbladeren werkboek (wat is gearceerd, welke fouten heb je gemaakt).
• Laten overhoren met daarbij het spellen van de woorden.

Tipps Mitschüler/Mitschülerinnen:

• Herhalen.
• Overhoren.
• Woordjes doorlezen, overhoren en dan pas goed opschrijven.
• Op tijd beginnen.
• Slimstampen en StudyGo gebruiken.
• Bijhouden van het leerwerk
• Bijhouden van huiswerk
• Opletten in de les.
• Oefentoets.
• Zelf StudyGo lijsten maken, hiervan leer je ook al.
• Zelf woordenlijst maken en deze ergens opplakken.

• Kijk goed wat je minder goed snapt en dit wat vaker leren, totdat je het wel snapt. 
• Een andere leerling vragen hoe hij/zij leert, wanneer het niet zo goed lukt bij jou.

Tipps Lehrerin:

• Slim stampen naast keuze oefeningen -> invuloefeningen niet vergeten.
• Slim stampen zowel Lernliste als Grammatik oefenen.
• Online ook een oefentoets (2 versies)
• Online grammatica opdrachten gaan maken.
• Schrijf zoveel mogelijk i.p.v. typen
• Bij overhoren ook spellen van woorden.
• Sprachmittel -> maak gebruik van link StudyGo!
• Zinnen ook zoveel mogelijk laten overhoren en opschrijven.
• Lees je aantekeningen goed door!
• Kijk in werkboek naar de aandachtspunten Lernliste!
• Kijk goed naar gemaakte fouten in je werkboek.
• Herhalen, herhalen, herhalen!!!

Wie lernt man Wörter?

Stappenplan 1:   Doel: Je kunt de woorden vertalen zonder fouten te maken.

1. Lees de woorden een aantal keren goed door.
2. Lees de woorden daarna luid op.
3. Dek nu het rechterrijtje van de Lernliste af.
4. Dek de woordjes opnieuw af en leer de woorden in verschillende volgordes.
5. Extra oefenmateriaal: Slim Stampen, StudyGo, Quizlet. Slim Stampen => SOM-Leermiddelen Duits-Juiste Kapitel aanklikken  => klik op 'kies'-oefeningen

Stappenplan 2:  Doel: Je kunt de woorden foutloos schrijven in het Duits.

1. Wanneer je de woorden goed kunt vertalen => Dek nu het rechterrijtje van de Lernliste af en ga ze nu opschrijven.
2. Ieder fout geschreven woord minimaal 7 keer overschrijven en steeds herhalen bij de volgende keer dat je leert!!
3. Extra oefenmateriaal: Slim Stampen, StudyGo, Quizlet. Slim Stampen => SOM-Leermiddelen Duits-Juiste Kapitel aanklikken => klik op 'invul'-oefeningen

Jede Deutsstunde dabei!

Arbeitsbuch                                   Heft                            ein gefülltes Etui

Was soll ich machen? Ich weiß nicht was das bedeutet?

Notiere in deinem Heft!! (Noteer in je schrift!!)

• Seite 191 Arbeitsbuch A
• www.uitmuntend.de -> lidwoorden, meerdere betekenissen, voorbeeldzinnen enzovoort
• www.interglot.nl
• www.mijnwoordenboek.nl
• vragen in de les, opletten tijdens uitleg