troisième cours- 22 septembre 2022

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Planning et buts

Aan het eind van dit blokuur....

1. Kun je een korte autobiografie schrijven

2. Kun je het bijvoeglijk naamwoord gebruiken

3. Kun je kwaliteiten en minpunten benoemen in het Frans

4. Weet je de laatste letters van een Frans woord meestal niet moet uitspreken

Planning:

1. Inloggen in de klas van Lesson Up & inloggen in de digitale methode (10 minuten)
   
2. Maken van Lesson Up opdrachtjes & uitleg tussendoor (40 minuten)
   

3. Aan de slag met Épreuve un + l'interro maken (35 minuten)

4. Les afsluiten (5 minuten)

Klassenregels

We werken rustig samen in de klas.

We respecteren elkaar. We lachen elkaar niet uit en respecteren elkaars mening en antwoorden.

Tijdens het maken van de opdrachten zijn we rustig bezig en gaan we niet kletsen met klasgenoten.

We doen actief mee met de les, we leggen de telefoons dan ook weg.

We overleggen zachtjes binnen de MC als we een vraag hebben.

We steken onze vinger op als we iets willen zeggen en/of vragen.

We geven het aan onze docente aan wanneer ons iets dwars zit.

We laten elkaar uitpraten.

We eten en drinken niet in het klaslokaal.

lessonup.app

De uitgangen van het bijvoeglijke naamwoord

Mannelijk meervoud

Vrouwelijk enkelvoud

Mannelijk enkelvoud

Vrouwelijk meervoud

+ s

+ niks

+ es

+e

Sleep de bijvoeglijke naamwoorden naar het juiste vakje. 

vieille

belles

bonne

nouveaux

bons

beaux

vieux

nouveau

bon

beau

komt het bijvoeglijk naamwoord voor of achter het zelfstandig naamwoord?

VOOR

ACHTER

italien

mauvais

noir

joli

beau

sportif

GRAMMAIRE Het bijvoeglijk naamwoord

1.   Ma petite soeur est très                           .

2.  C'est un T-shirt                           .

3.  Mes frères sont                           .

3.  Ma grand mère est                        .

4.  Je suis un                                 garçon au club.

belles

belle

beaux

vert

verte

verts

drôl

drôle

drôles

vieille

vieux

vieilles

nouvelle

nouveau

nouveau

00:21

Choisis la bonne réponse

1. ta bronzée peau
2. ta peau bronzée

00:31

Choisis la bonne réponse

1. son métissé soleil
2. son soleil métissé

00:33

Choisis la bonne réponse

1. une bonne étoile
2. une étoile bonne

00:53

Choisis la bonne réponse

1. les mains levées
2. les levées mains

01:35

Choisis la bonne réponse

1. de bonne humeur
2. de humeur bonne

Tu connais Gims? C'est ..........

1. un français acteur
2. un acteur français

Il a.........

1. les cheveux noirs
2. les noirs cheveux

Il a sorti ............ solo en 2013

1. son premier album
2. son album premier

Il publie aussi.......................
sur son compte Insta.

1. de vidéos belles
2. de belles vidéos

J'adore..............
. Elle est géniale!

1. sa chanson nouvelle
2. sa nouvelle chanson

Mais, ..........................
, c'est «Bella»

1. ma chanson préférée
2. ma préférée chanson

Exercice 18: Imagine: tu es un influenceur célebre sur Instagram! Présente-toi et décris tes passetemps en au moins 30 mots pour ton compte. Utilise au moins six adjectifs.

Exercice 20a.1: Charline a rencontré Stephanie............

1. pendant les vacances
2. au collège
3. au club de sport

Exercice 20a.2: Stéphanie est sa meilleure amie parce qu’elle est ................

1. intelligente
2. marrante
3. égoïste

Exercice 20a.3: Stéphanie et Charline aiment................

1. faire du sport
2. écouter de la musique
3. regarder des séries

Marrant

Méchant

Paresseux

Sympa

Intelligent

égoïste

De uitspraak van de è en é 

élève

matière

école

récré

sévère

UITSPRAAK

Op het einde van een woord spreek je bijna NOOIT uit:

E, D, T, S, X, P

Uitspraak

populaire

grand

concert

profils

vieux

Zinsopbouw

Demain, Nous allons donner un cadeau  à Pièrre dans un restaurant

Sleep de zinsdelen in de juiste volgorde (herhaling)

Lijdend voorwerp

persoonsvorm

onderwerp

bepaling 1

bepaling 2

meewerkend voorwerp

heel werkwoord of voltooid deelwoord

Doel: opfrissen kennis over woordvolgorde

1. leerlingen maken testje
2. gevolg: leerlingen die dit nog niet goed weten volgen vervolg uitleg (bleken bijna alle leerlingen te zijn)

Zet de woorden in de goede volgorde, zodat er een juiste zin ontstaat (sleep blauw naar rood)

argent

beaucoup d'

Paul

gagné

a

Zet de woorden op de juiste volgorde in de zin

Onderwerp

ontkenning

vorm van aller

ontkenning

hele ww

rest v.d. zin

Ils

vont

acheter

de pantalons

ne

pas

Zet de zin in de juiste volgorde. + zet het vinkje bij de persoonsvorm.

elle

ne

parle

pas

français

L'épreuve un

Opdracht: Maak jouw keuze bekend, welk nummer krijgt jouw stem voor beste liedje van 2022. Neem een video op waarin jij bekend maakt op welk nummer jij stemt en waarom. Daarnaast laat je ons ook weten welk nummer jouw stem krijgt als beste liedje ooit (vrije keuze).

inleveren op 29 september 2022

Eisen (1 vd 2)

- Je kiest één nummer van de 13 genomineerde uit.
- Vertel welk nummer je kiest en geef 2 argumenten waarom jij dit nummer uitkiest.
- Daarnaast kies je een nummer naar eigen keuze uit. Presenteer de artiest/groep in minimaal 2 zinnen.
- Leg uit waarom jij dit nummer kiest als beste song ooit met minimaal 2 argumenten.
- Laat een stukje van het nummer horen/zien.

Eisen (2 vd 2)

- Je neemt dit in één opname op en doet het uit jouw hoofd. Wanneer de docent twijfels heeft over eventueel voorlezen of knippen = onvoldoende.

-Volg de stappen voor het schrijven van jouw script (dit moet ook zichtbaar blijven in het script document)

Dus je ziet een Nederlandse tekst, een Nederlandse tekst op Franse zinsvolgorde en een Franse tekst.

Au travail

1. Maak Interro: Phrases clés C, les adjectifs, la phrase (zie  de planner )

2. Ga verder met Épreuve un

Maak de Nederlandse tekst, de Nederlandse tekst in de Franse volgorde en de Franse tekst.

Vraag je docent om feedback, dit kan zowel in als buiten de les.

Afsluiting van de les

Bijvoeglijk              Uitspraak            Namen

Naamwoord

Devoirs

Apprendre:
Vocabuliare F à la page 49 FN/NF


Faire:
L’épreuve un période un. Deadline:29 septembre