Integratie van Persoonlijke Levensstijl in Onderwijs

Integratie van Persoonlijke Levensstijl in Onderwijs
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Integratie van Persoonlijke Levensstijl in Onderwijs

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan het einde van de les kan je...
Op een kwaliteitsbewuste en creatieve manier vaardigheden toepassen om aspecten van een persoonlijke levensstijl te integreren in je leven en omgeving. Ook kan je methodisch, milieubewust, veilig, hygiënisch, ergonomisch en economisch handelen in functie van LPD 3.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het integreren van je persoonlijke levensstijl in je leven en omgeving?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Toepassen van creatieve vaardigheden voor persoonlijke levensstijl
Leerlingen leren op een creatieve en kwaliteitsbewuste manier diverse vaardigheden toepassen om aspecten van hun persoonlijke levensstijl te integreren in hun leven en omgeving.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kwaliteitsbewust handelen met aandacht voor diverse aspecten
Leerlingen leren kwaliteitsbewust handelen met aandacht voor methodische, milieubewuste, veilige, hygiënische, ergonomische en economische aanpak.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ontwikkelen van een onderzoekende houding bij leerlingen
Leerlingen ontwikkelen een onderzoekende houding, ontdekken eigenschappen van materialen, onderscheiden professioneel van persoonlijk gebruik en herkennen modebepalende kleuren, stijlen en vormen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werken vanuit thema’s zoals feest, duurzaamheid, upcycling en diversiteit
De thema's feest, duurzaamheid, upcycling en diversiteit helpen het samenspel tussen verschillende interessegebieden te bevorderen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Thema’s
Gekozen onderwerpen die als leidraad dienen voor de te behandelen stof.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onderzoekende houding
Actief eigenschappen en toepassingen van materialen verkennen en analyseren.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kwaliteitsbewust
Aandacht voor methodisch, milieubewust, veilig, hygiënisch, ergonomisch en economisch handelen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

LPD 3
Leerplandoelstelling nummer 3.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.