Eerste les 2ah1 07/09

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Belangrijke zaken

• Eerste toetsweek is in week 41 (begint 11-10)
• Studieplanner
• Lesson up (klassencode TZATL)
• Vanaf volgende week elke les een leesboek mee
• Zorg dat je altijd al je boeken + schrift bij je hebt
• Mobiel ALTIJD in de telefoontas

Deze week

• Leesvaardigheid h1 "Contact"
• Lesdoel: "Ik kan hoofd- en bijzaken en kernzinnen in een tekst onderscheiden".
• Beginnen met h1 Grammatica zinsdelen (voorzetselvoorwerp + herhaling) 
• Beginnen met h1 werkwoordspelling (gebiedende wijs + herhaling)
• Leesboek uitkiezen. Ga naar www.lezenvoordelijst.nl voor inspiratie en boekentips (of vraag het mij in de les).

Vandaag

• Beginnen met leesvaardigheid h1 opdracht 1 + 2
• Het Dilemma op Dinsdagspel

Let op: volgende week begin je aan een nieuw leesboek. Zorg dat je vanaf dan elke les je boek bij je hebt.

Voor we beginnen....

Neem 2 minuutjes de tijd en beantwoord de volgende vragen:

• Wat kan ik al heel goed binnen het vak Nederlands?
• Welk onderdeel wil ik beter ontwikkelen?
• Wat wil ik persoonlijk uit de lessen Nederlands halen, welke lesdoelen heb ik en wat hoop ik aan het eind van het jaar te beheersen?

Leesvaardigheid h1 blz 12

De hoofdzaken: belangrijkste informatie in een tekst.

De bijzaken: wat niet zo belangrijk is.

De hoofdzaken van een tekst vind je vaak op voorkeursplaatsen, zoals de inleiding en het slot van een tekst.

De hoofdzaak van een alinea staat vaak in de kernzin. Dat is meestal de eerste zin van de alinea en soms de laatste. 

Aan de slag

• Open je boek op blz. 12 § lezen h1. In les lezen we samen tekst 1 en beantwoorden we de startopdracht.
• Maak zelfstandig opdracht 1, 2 en 3. Doe dit in je schrift. Dit moet af zijn voor de volgende les. 

Tip: check lezen voor de lijst om een nieuw boek te kiezen https://www.lezenvoordelijst.nl/docenten-12-15/niveau-1/

Het DILEMMA OP DINSDAG-SPEL

Uitleg: je krijg zo 3 dilemma's te zien. Voor elk dilemma heb je 2 minuten de tijd om in een paar zinnen (voor jezelf) op te schrijven welke optie je kiest en vooral WAAROM je voor die optie kiest. Je gebruikt hierbij dus ARGUMENTEN om je mening te ondersteunen.

Weet iedereen nog wat een argument is?

Probeer voor elk standpunt een objectief en een subjectief argument te verzinnen.

Als je voor de dilemma's je keuze + argumenten hebt opgeschreven, ga je in groepjes van 4 zitten. Je bespreekt je keuze en probeert elkaar te overtuigen. Uiteindelijk bespreken we klassikaal per groepje wat jullie het meest overtuigend vonden.