Stap 1: Schrijf in tweetallen zoveel mogelijk gevoelens op.
Stap 2: Geef met een + of een – aan welke gevoelens positief en welke negatief zijn.
timer
3:00
Vaardigheden: ZB
Slide 6 - Tekstslide
Uitbeelden van gevoelens (10 m)
Stap 3: Je krijgt allemaal kaartjes met emoties daarop.
Stap 4: Beeld het gevoel wat op het kaartje staat uit voor de andere persoon in je tweetal. Hij/zij moet raden welke gevoelens hij ziet.
Stap 5: Zodra je alle kaartjes hebt gehad, draai je de rollen om en moet de tweede persoon gevoelens uitbeelden en de eerste persoon raden.
timer
5:00
Vaardigheden: ZB
Slide 7 - Tekstslide
Hoe zien gevoelens er uit? (10 m)
Stap 1: Maak groepjes van 2 personen.
Groep 1: Ed Sheeran
Groep 2: Beyonce
Groep 3: Dua Lipa
Groep 4: Romelu Lukaku
Groep 5: Lionel Messi
Groep 6: Koning Filip
Groep 7: Alexander De Croo
Groep 8: Metejoor
Stap 2: Zoek online 3 foto's waarop een van de bovenstaande personen verschillende emoties uit.
Stap 3: Schrijf er bij hoe je denkt dat de personen in deze situatie zich voelen.
timer
5:00
Vaardigheden: ZB, ZM & SB
Slide 8 - Tekstslide
Hoe zien gevoelens er uit? (10 m)
Stap 5: Elk groepje laat de foto's aan de klas zien (bijv. verstuurd via Teams).
Stap 6: Nabespreken met de klas
timer
5:00
Vaardigheden: ZB, ZM & SB
Slide 9 - Tekstslide
Rollenspel (10 m)
Stap 1: Schrijf op een Post-it een conflict dat je hebt gehad en het gevoel erbij. Bijvoorbeeld "boos/ruzie over te laat komen"
Stap 2: Plak je Post-it bij een van de categorieën op het bord met wie het conflict was:
Conflicten met familie
Conflicten met vriend/vriendin
Conflicten op school
--> met leerkrachten
--> met klasgenoten
Conflicten met jezelf
Conflicten met anderen
Vaardigheden: ZB & ZM
Slide 10 - Tekstslide
Rollenspel (10 m)
Stap 3: Maak een groepje met de leerlingen die hun Post-it bij dezelfde categorie hebben gehangen, dus bijvoorbeeld iedereen die 'Familie' had bij elkaar.
Stap 4: Kies in je groepje 1 conflictsituatie van de post-its. Verdeel de rollen en speel de situatie na (eventueel voor de klas).
a. Spreek je gevoelens hardop uit tijdens het rollenspel!
Vaardigheden: ZB & ZM
Slide 11 - Tekstslide
Wat hebben we behandeld & (hopelijk) geleerd?
In een zelfde gebeurtenis (G1) kun je verschillende gevoelens hebben (G3).
In een zelfde gebeurtenis (G1) kunnen ook anderen verschillende gevoelens hebben (G3).
Wat voel ik? Hoe word ik me bewust van wat ik voel? Hoe maak ik duidelijk wat ik voel?
Wat voelt de ander? Hoe kom ik te weten wat de ander voelt?
Slide 12 - Tekstslide
Wat spreken we af?
De groep kiest één afspraak & mentor noteert deze.