Herhaling thema 4

Thema 4: Ordening 
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Thema 4: Ordening 

Slide 1 - Tekstslide

Ordenen
Ordenen = het verdelen van een verzameling in groepen met hetzelfde kenmerk. 

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Voorbeeld: Rijk - Stam - Klasse
  • Rijk -> planten
  • Stam -> sporenplanten 
  • Klasse -> mossen en varens 

Slide 4 - Tekstslide

Celkenmerken
Aantal cellen
Nut  
Schade
Voortplanting
Bacterien
  •  als enige groen geen celkern
  • altijd ééncellig
  • afval opruimen, gebruik bij voedselbereiding
  • voedselbederf, ziekte
  • door deling

Slide 5 - Tekstslide

Bestrijden van bacteriën 

Ziekten die worden veroorzaakt door een besmetting met bacteriën worden bestreden met antibiotica. 

Antibiotica = geneesmiddelen die bacteriën doden. 

Slide 6 - Tekstslide

Schimmel
Schimmels hebben een celkern. 
Ze hebben ook een celwand. 
Ze hebben geen bladgroenkorrels. 

Ze bestaan uit lange, dunne draden die je schimmeldraden noemt.  

Schimmels planten zich voort mbv sporen


Slide 7 - Tekstslide

Schimmels 
Nuttige schimmels: 
  • Ruimen resten van dode organismen op. 
  • Worden gebruikt bij het maken van brood, bier/wijn, schimmelkaas. 

Schadelijke schimmels: 
  • Voedselbederf 
  • Schimmelinfecties 

Slide 8 - Tekstslide

Het rijk van de planten kun je indelen in 2 stammen.

De manier van voortplanten is een kenmerk.

Slide 9 - Tekstslide

Sporenplant 

Voortplanting door sporen
Geen bloemen
Zaadplanten 

Voortplanting door zaden 
Zaden ontstaan in bloemen

Slide 10 - Tekstslide

Indeling in het dierenrijk
Het dierenrijk wordt aan de hand van de kenmerken (symmetrie en skelet) verdeeld in de volgende stammen: 

Slide 11 - Tekstslide

De stam van de gewervelden kan onderverdeeld worden in vijf klassen: 
  1.  vissen 
  2. vogels 
  3. amfibieën
  4. reptielen
  5. zoogdieren 

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide