C'est si bon! les 3

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Bonjour!

Présence

tout le monde est présent?

Le programme

Aujourd'hui c'est lundi 12 juni

• correction des exercices 6-8
• Lire
• Les devoirs (het huiswerk)

Chapitre 2

C'est si bon!

but:

- je kunt een Franse menukaart begrijpen

- je kent woorden die te maken hebben met eten en drinken

- je weet hoe je de betekenis van woorden kunt raden

le croissant

la boulangerie

manger

le café

la confiture

le restaurant

la baguette

broodsoorten

beleg

drankjes

algemene woorden over eten

le petit déjeuner

le petit déjeuner

la tartine

la tartine

le beurre

le beurre

le café

le café

la baguette

la baguette

le thé

le thé

le croissant

le croissant

le pain

le pain

le chocolat

le chocolat

manger

manger

le dîner

le dîner

bon appétit

bon appétit

la boulangerie

la boulangerie

la confiture

la confiture

Leesstrategieën

Je leert leesstrategieën inzetten om te begrijpen waar gaat een tekst over.

Opdracht 1

Bekijk de tekst op de volgende dia voor 5 seconden.

Waar denken jullie dat de tekst over gaat?

Opdracht 2

Lees de titel van de tekst op pagina 67

wat weet jij meer over de onderwerp van de tekst?

In de tekst zijn een aantal woorden onderstreepte. Kan je raden wat ze betekenen?

Leesstrategie

Oriënterend lezen

- Oriënterend lezen: Je bepaalt de context van de tekst. Je gaat na wat voor een soort tekst je in handen hebt, wie de auteur is, voor welk publiek de tekst bestemd is... zo krijg je een duidelijk beeld van de bedoeling van de tekst.

Globaal lezen

- Globaal lezen: Voor je de tekst helemaal doorleest, bekijk je eerst de opmaak van de tekst. Je kijkt naar de titel en tussentitels, de lay-out (opbouw van de tekst met alinea's, afbeeldingen...) en de cursief of vet gedrukte woorden en zinnen. Hierdoor leer je al veel over de inhoud en bedoeling van de tekst zonder hem echt helemaal te lezen. 

au travail-
les devoirs

C'est si bon!

réviser A et B

apprendre C

faire 10 -12

quizlet.com

la fin

• wat heb je geleerd?
• vragen?

- je kunt een Franse menukaart begrijpen

😒🙁😐🙂😃

je kent woorden die te maken hebben met eten en drinken

😒🙁😐🙂😃

je weet hoe je de betekenis van woorden kunt raden

😒🙁😐🙂😃

au revoir!