2.4 Vorsten met absolute macht

2.4 vorsten met absolute macht
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

2.4 vorsten met absolute macht

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Je kan omschrijven hoe koningen sinds de late middeleeuwen meer macht probeerden te krijgen
  • Je kan uitleggen wat een absoluut bestuur is en hoe dat functioneerde in Frankrijk
  • Je kunt enkele gevolgen noemen van de invoering van het absolute bestuur in Rusland 

Slide 3 - Tekstslide

Koningen willen meer macht
  • 17e eeuw: Meeste landen monarchie
  • Monarchie = vorm van bestuur met een koning aan het hoofd
  • Koningschap = Erfelijk
  • Koning eerst afhankelijk van adel -> weinig geld in omloop  &  adel levert manschappen

Slide 4 - Tekstslide

Koningen willen meer macht
  • Leenmannen waren soms niet te vertrouwen
  • Door de opkomst van geld komt hier verandering in
  • Koningen worden enorm rijk door de opkomst van steden
  • Ook willen ze de macht van de adel verkleinen
  • Dit doen ze door huurlegers en ambtenaren aan te nemen
  • Hierdoor hebben ze de leenmannen niet meer nodig!

Slide 5 - Tekstslide

Koningen willen meer macht
  • Na de middeleeuwen ging deze ontwikkeling verder.
  • Koningen gingen grotere gebieden beheersen en hun rijken kregen steeds vaker een centraal bestuur.
  • De macht van de koning nam sterk toe.
  • Halverwege de 17e eeuw lukte het de Franse koning Lodewijk XIV om alle macht in handen te krijgen, maar hoe? En wie was hij?

Slide 6 - Tekstslide

- Koning van Frankrijk
-Hield van dansen
-Stond bekend als 'De Zonnekoning"
- 72 jaar aan de macht 
-Hij was erg klein, daarom pruik en hakken

Wie was Lodewijk XIV?
Zonnekoning: Omdat Lodewijk het middelpunt van het bestuur was (als een zon in het midden van het heelal)

Slide 7 - Tekstslide

Verschillende manieren om zijn macht te behouden.
  • (1) Besturen vanuit Versailles -> Adel in de gaten houden -> minder macht

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Verschillende manieren om zijn macht te behouden.
  • (1) Besturen vanuit Versailles -> Adel in de gaten houden -> minder macht
  • Ambtenaren i.p.v. Adel
  • (2) Economie -> Belasting heffen-> Leger-> Versailles
  • (3) Koning heeft de macht van God gekregen om het land te besturen
  • (4) Militair -> Geen huurleger maar staand (permanent) leger
(vecht voor het land, niet voor geld)

Slide 12 - Tekstslide

Frankrijk
Halverwege de 17e eeuw lukte het de Franse Lodewijk XIV om alle macht in handen te krijgen;
  • Hij nam alle besluiten-> wetten/belastingen
  • Hij was de baas van alle ministers en ambtenaren, die zijn besluiten uitvoerden.
  • Hij was de hoogste rechter; wie niet deed wat hij wilde....

Slide 13 - Tekstslide

Absolutisme!
  • -De koning heeft absolute (alle) macht
  • Feitjes..  
  • l'état, c'est moi -> De staat dat ben ik
  • Er was bijna geen hygiëne, toiletten bestonden niet en baden was voor velen  een uitzonderlijk gebeuren. De tienduizenden hovelingen moesten dus creatief hun behoeftes doen, en verbruikten veel parfum...
  • Louisiana 
  • Langst regerende vorst ooit

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Is koning Willem Alexander een absoluut vorst?
A
Ja
B
Nee

Slide 16 - Quizvraag

Een vorm van bestuur waarbij de koning alle macht heeft.

A
Keizerrijk
B
Democratie
C
Dictatuur
D
Absolutisme

Slide 17 - Quizvraag

Hoe heet het paleis van Lodewijk XIV?
A
Vermicelli
B
Versailles
C
Le petit pain
D
Paraplu

Slide 18 - Quizvraag

Wat was de bijnaam van Lodewijk XIV?
A
Maankoning
B
Aardekoning
C
Zonnekoning
D
Sunnekoning

Slide 19 - Quizvraag

Aan de slag

  • §2.4 A/B opdracht 1 t/m 6
timer
10:00

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Lesdoelen
  • Je kan omschrijven hoe koningen sinds de late middeleeuwen meer macht probeerden te krijgen
  • Je kan uitleggen wat een absoluut bestuur is en hoe dat functioneerde in Frankrijk
  • Je kunt enkele gevolgen noemen van de invoering van het absolute bestuur in Rusland 

Slide 22 - Tekstslide

Nog meer machtige vorsten
De koningen van Zweden, Oostenrijk, Rusland en Pruisen volgden het voorbeeld van Lodewijk XIV.

Tsaar Peter de Grote
Rusland liep achter op rest Europese landen
Liet zich bijscholen in Europa (Nederland)

Slide 23 - Tekstslide



Daarna:
  • Hij liet een nieuwe stad bouwen: Sint-Petersburg -> wegen aanleggen, kanalen graven
  • De stad kreeg net zulke grachten en scheepswerven als Amsterdam. 
  • Academie voor zeelui
  • Groot leger -> Veel land veroverd.

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Aan de slag

  • §2.4 A/B/C opdracht 1 t/m 10
  • Klaar? Nakijken - Samenvatting maken!
timer
10:00

Slide 26 - Tekstslide