Zorg SK zelfredzaamheid

Zorg SK zelfredzaamheid
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg skSecundair onderwijs

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

Zorg SK zelfredzaamheid

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

leg uit: persoonlijke hygiëne
van een kind in de BKO/school

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Hoe ga je in de zorg om
met de privacy
van een kind?

Slide 3 - Woordweb

Privacy waarborgen
● Elke uitgevoerde handeling roept bij het kind positieve of negatieve
gevoelens op
● Gevoelens van kind toelaten en verwoorden bij het uitvoeren van
handelingen die negatieve gevoelens opwekken
● Respect tonen
● Het kind informeren over wat je gaat doen (ook bij baby’s)
Hoe werk je belevingsgericht
tijdens een zorgmoment?

Slide 4 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat betekent zelfredzaamheid
A
Kind moet alles zelf kunnen doen
B
Jezelf kunnen redden en hulp durven vragen.
C
Alles door een ander laten doen.
D
Iets wat kinderen bij de geboorte al hebben.

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het verschil tussen zelfredzaamheid en zelfstandigheid?
A
Er is geen verschil het is hetzelfde.
B
Heeft niks met elkaar te maken.
C
Zelfstandigheid heb je pas op 12 jaar
D
zelfstandigheid kan je het alleen, bij zelfredzaamheid kan je het met hulp.

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het belang van zelfredzaamheid?
A
Dan ben jij op je gemak
B
Heeft geen belang.
C
Voor zelfvertrouwen en zelfbeeld

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Zelfredzaamheid is nuttig in panieksituaties?
A
Ja
B
Nee
C
Weet ik niet

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Stappenplan zelfredzaamheid
1. bepalen van het doelgedrag: Wat wil je dat het kind zelfstandig kan
Bv: sok aantrekken
2. Kies een aanmoediging: Sociale beloning bv: knuffel
3. Bedenk verschillende stappen van het gedrag: Noteer zelf eerste de stappen hoe je een sok aandoet
4. Kies een rustig moment
5. Toon zelf de handeling voor aan het kind en vertel wat je doet
6. Doe de volledige handeling samen met het kind
7. Doe de volledige handeling samen met het kind, behalve de laatste stap:
Bv: sok zelf verder omhoog trekken
8. moedig het kind aan en geef een beloning
9. Herhaal alle aangeleerde stappen en blijf aanmoedigen
10.Doelgedrag bereikt? Extra beloning:
Knuffelen + een foto nemen

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Belangrijke ontwikkeling in zelfredzaamheid



ZINDELIJKHEID
zie cursus + opdracht

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies