Maandag 10-03-25

Donderdag 16-01-2025
Maandag 10-03-2025
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Donderdag 16-01-2025
Maandag 10-03-2025

Slide 1 - Tekstslide

Programma
- Dagopening
- Mededelingen
- Ondersteunen bij Activiteiten (boek Angerenstein)
- Generiek: Engels, Nederlands (1e + 2e uur)
- Facilitair (Frans) - Onderhoud Gebouwen / Logistiek / Aan het werk (zie Teams voor LWP)
   Helpende - ADL (ochtend, zelfstandig), Ondersteunen bij Activiteiten 
- Bewijzen verzamelen, LB, Eigen planning

Slide 2 - Tekstslide

Dagopening

Slide 3 - Tekstslide

Dagopening

Slide 4 - Tekstslide

De ramadan en de veertigdagentijd vallen deels samen. Dat betekent dat zowel moslims als christenen vasten. Wat zijn de verschillen en overeenkomsten tussen beide vastenperioden?

  • Voor beide religies is de vastentijd als bezinningsmoment
  • Door jezelf bepaalde dingen te ontzeggen, heb je meer ruimte om bezig te zijn met jezelf en God
  • Moslims doen dit door tussen zonsopgang en zonsondergang niet te eten, niet te drinken, niet te roken en geen seks te hebben (er ontstaat ruimte voor zelfreflectie en bezinning. Ook is er veel aandacht voor gebed en het lezen van de Koran)
  • Bij de veertigdagentijd is de invulling wat vrijblijvender.
    Vaak kiezen christenen zelf een gewoonte waar ze bewuster mee om willen gaan. Zo kunnen ze een bepaald soort eten of drinken, zoals vlees of alcohol, laten staan. Tegenwoordig vasten veel christenen ook door te minderen op sociale media. Dit heeft als doel om bewuster om te gaan met jezelf, je medemens, het milieu en God.

  • Moslims en christenen doen in deze periode vaak meer aan liefdadigheid.
    - Moslims doen bijvoorbeeld extra donaties of delen voedsel uit, en moskeeën zetten centrale acties op voor het goede doel.
    - Voor christenen is de vastentijd een periode van solidariteit, om na te denken over je medemens. Dat kan bijvoorbeeld door tijd of geld te besteden aan een goed doel.




Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Mededelingen
- Aanwezigheidsformulier BPV (goed bijhouden) --> wij moeten afwezigheid doorgeven men. Visscher
- Roosterwijzigingen: rooster/uren zijn bekend?
- Oortjes, telefoon
- Voorlichting DRL --> Entree

- Ziek-/afwezigheidsmelding in twee-/drievoud:
   1. School bellen
   2. Coach appen/chatten
   3. Stage op de hoogte brengen


- Reden onbekend in Magister? -->
   spijbelen/ ongeoorloofd afwezig
Let op: 
- ook weer beter melden !
- donderdag opnieuw ziekmelden
   Stagedagen halen ziekmelding weg
- Weekend is standaard betermelding

Slide 7 - Tekstslide

Aan de slag
1e + 2e uur: Nederlands + rekenen (!)
3e uur: Logistieke werkzaamheden (Angerenstein)
- Onderhoudsplicht Nederlands (zelfstandig)
- Rekenen volgens planning (zelfstandig)
- Profieldelen 2e jaars (ADL, SRV, Gebouwenbeheer, Logistiek, etc.)
- Voorbereiding Praktijkexamens
- Voorraadbeheer (Germa)
4e uur: 

Slide 8 - Tekstslide

Afgelopen les vrijdag (07-03)
Assisteren bij (Sociaal Recreatieve) Activiteiten

- 2e jaars: boek Sociaal Recreatieve Activiteiten afronden
   Opdracht uitwerken, uitvoeren op stage

- 1e jaars: (digitale) boek: Assisteren bij Dagbesteding Welbevinden
                                                     maken t/m blz 23 (t/m opdr. 17)
   Activiteiten bedenken voor de vrijdag (maak hier een opzet voor)

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag
Assisteren bij (Sociaal Recreatieve) Activiteiten

- 2e jaars: boek Sociaal Recreatieve Activiteiten afronden
   Opdracht uitwerken, uitvoeren op stage
- 1e jaars: (digitale) boek: Assisteren bij Dagbesteding Welbevinden
                                                     maken t/m blz 14 (tot 5.7)
   Activiteiten bedenken voor de vrijdag (maak hier een opzet voor)

Slide 10 - Tekstslide