PDG mini les Activerend opleiden Variatie in soorten werkvormen

• Burgerschap
• HBO
• Studiejaar 1

PDG mini les Activerend lesgeven

 Variatie in soorten werkvormen

Hoofdstuk 4

Variatie in soorten werkvormen

Boek: Activerend opleiden 

Wat gaan we doen?

1. Opening
2. Leerdoel
3. Werkvormen 
4. Lesopdracht
5. Afsluiting

Leerdoel

Aan het einde van de les ken je drie verschillende "ijsbrekers" en weet je hoe je deze in kunt zetten tijdens je les.

Wat is een werkvorm?

1. Verschillende vormen van werk
2. Een creatieve manier van lesgeven
3. Een manier om mensen aan het werk te zetten
4. Een middel om een leerdoel te behalen

Een werkvorm is een middel om een leerdoel te behalen

Welke werkvormen zet jij in tijdens je les?

IJsbrekers

zijn korte, onverwachte, leerzame activiteiten die de studenten letterlijk of figuurlijk in beweging brengen. 

IJsbrekers

1. Activerende opening
2. Kennismaking
3. Groepen indelen
4. Eyeopener
5. Energizer
6. Afsluiter

2. Kennismaking

Doel:            Beter leren kennen, interactie tussen studenten

Wanneer:   Nieuwe groep, als een aantal elkaar al kennen

Vier groepen op basis van het doel:

1. Namen leren

2. Oppervlakkig met veel studenten

3. Nader kennismaken enkele studenten

4. Toetsen of je de andere kent

Voorbeeld werkvorm:

"Beeldpraat" (1 min)

5. Energizer

Doel:             Oppeppen

Wanneer:   Eind van de dag/na de lunch

Wat:              Fysieke of wedstrijdelement

Voorbeeld werkvorm:

"Als blikken kunnen doden"

6. Afsluiter

Doel: Ervaringen ophalen

Wanneer: Aan het einde van de les

Wat: Het gedrag, conclusie leerdoelen of les bevinding

Voorbeeld werkvorm:

"Smakelijk eten"

Tip: werkvormen.info

Lesopdracht

Kies uit de drie ijsbrekers, één werkvorm (dit hoeft niet het gegeven voorbeeld te zijn).

Bedenk op welke manier je deze werkvorm binnen je huidige lessen kunt inzetten. 

Geef hierbij aan: 

1. Waarom deze werkvorm geschikt is?
2. Hoe ga je deze werkvorm inzetten?

Klaar? Alle deelnemers pitchen hun werkvorm in 2 minuten aan de groep (optioneel)

Leerdoel: Aan het einde van de les ken je drie verschillende "ijsbrekers" en weet je hoe je deze in kunt zetten tijdens je les.

Behaald?

😒🙁😐🙂😃

Ik vond deze les:

😒🙁😐🙂😃

Welke tip en top wil je mij meegeven?