Proeftoets Spiderman

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welcome back!

Get out your:

- workbook  (the paper one, not Blink)

- notebook
- erase board + marker

- 1 Pen/pencil (!) 

- agenda
When the second bell rings, you sit on your chair ready to start!
Leg je huiswerk open op tafel (oefentoets)

Starting Assignment: fill in the Past Simple

Present simple	Past Simple
be
can
come
fall
feel
fight

Present simple	Past Simple
fly
hit
hurt
know
lose
run

Today's programme

- startopdracht nakijken

- agenda
- korte herhaling grammatica

- oefentoets bespreken

- leerblad maken op laptop

- blooket?
- elkaar overhoren

Starting Assignment: fill in the Past Simple

Present simple	Past Simple
be	was
can	could
come	came
fall	fell
feel	felt
fight	fought

Present simple	Past Simple
fly	flew
hit	hit
hurt	hurt
know	knew
lose	lost
run	ran

2B/2C

Tuesday, 14 January

Praktische opdracht (superpower dagboek)
Het is exact dezelfde opdracht als de proeftoets en oefeningen 14-15 uit het werkboekje, maar met andere superkrachten.
Tuesday, 28 January
L: words Game Worlds - lesson 1 (Blink, page 59)

Herhaling 

• Als je NIET zeker weet dat iets gaat gebeuren gebruik je (if/when)

I ______ (study) for my test when my friend phoned.

• Vul de Past Continuous in
• Maak de zin ontkennend

Korte herhaling: (beantwoord op je wisbordje)

1. Als je NIET zeker weet dat iets gaat gebeuren gebruik je _____ (if/when).
   
   

I ______ (study) for my test when my friend phoned.

   2. Vul de Past Continuous in

   3. Maak de zin ontkennend

My friend _____ (call) yesterday.

    4. Vul de Past Simple in

    5. Maak de zin ontkennend

Herhaling 

• Als je NIET zeker weet dat iets gaat gebeuren gebruik je (if/when)

I ______ (study) for my test when my friend phoned.

• Vul de Past Continuous in
• Maak de zin ontkennend

Korte herhaling: (beantwoord op je wisbordje)

1. Als je NIET zeker weet dat iets gaat gebeuren gebruik je IF.
   
   

I ______ (study) for my test when my friend phoned.

   2. Vul de Past Continuous in   -     I was studying

   3. Maak de zin ontkennend     -     I was not studying

                                                                 (I wasn't studying)

My friend _____ (call) yesterday.

    4. Vul de Past Simple in           -    My friend called

    5. Maak de zin ontkennend    -    My friend did not call

discuss practice test

Op fluistertoon

- 5 minuten antwoorden vergelijken met schoudermaatje

- leg aan elkaar uit waarom een antwoord goed/fout is.
- zet een vraagteken bij opdrachten waarover je een vraag wil stellen aan de docent.

Laptop inleveren:

1. Je logt uit - MAAR LAAT DE LAPTOP OPEN  

2. Je komt 1 voor 1 naar de laptopkar - docent roept je

3. Docent checkt je laptop

4. Docent doet laptop terug

Op de laptop:

1. gebruik internet (www.dehbm.nl), log in bij Magister

2. Leermiddelen

3. Blink (maakt niet uit welke van de twee je kiest)

Op de laptop

1. exercises 3 afmaken

2. Leerblad maken
Exercises en leerblad klaar? (exercises 1 en 2 afmaken!)
Daarna zelf kiezen tussen: (1) woorden oefenen met Quizlet of Blink, (2) Grammar oefenen met grammar app (past simple en past continuous), (3) Leesopdracht in Blink.

Doe je iets anders ---> minpunt voor onjuist gebruik mobiel  

                                                (= 20 minuten nablijven!)

In deze volgorde - fluisteren met je buurman/vrouw mag:

1. Leerblad - nakijken staat uit - klaar?
 Vinger opsteken, docent zet nakijken aan

2. Exercise 3 (= oefening praktische opdracht)

3. beide opdrachten klaar? -->zelf kiezen tussen:
    (1) woorden oefenen met StudyGo
    (2) Grammar oefenen met grammar app (past simple en past                 continuous), of de links die docent gestuurd heeft
   (3) Leesopdracht in Blink.

Doe je iets anders ---> laptop inleveren en woordjes overschrijven

Laptop inleveren:

1. Je logt uit - MAAR LAAT DE LAPTOP OPEN  

2. Je komt 1 voor 1 naar de laptopkar - docent roept je

3. Docent checkt je laptop

4. Docent doet laptop terug

1. Draw a table like this in your notebook/erase board
2. Write 9 words (Blink, pages 54-56)
3. Play in duos
4. You can claim a cell if you use that word in a sentence. 
5. The first one to get 3 in a row wins.
6. Use the other person's table to play again
7. Play until timer ends