Werkwoordspelling VWO 2, kern les 27

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Wat doen we vandaag? 

• Even inkomen - werkwoordspelling 
• Leerdoelen bespreken 
• Interactieve instructie werkwoordspelling 
• Aan de slag 

Wat heb je nodig? 

• Boek open op bladzijde 110 (les 27, Werkwoordspelling)

Je ziet hieronder verschillende vormen van het werkwoord 'waaien'. In welke zinnen zijn ze juist gespeld?

Er kunnen meerdere antwoorden goed zijn.

1. Het waait vandaag hard.
2. Het waaide gisteren hard.
3. Het woei gisteren hard.

• Taal verandert, maar dat duurt wel heel lang. 
• Ooit was de enige juiste spelling 'Het woei gisteren hard'
• Tegenwoordig worden zowel 'woei' als 'waaide' goedgekeurd

• Taal verandert, maar dat duurt wel heel lang.
  
• Ooit was de enige juiste spelling 'Het woei gisteren hard'. 
• Tegenwoordig worden zowel 'woei' als 'waaide' goedgekeurd. 
• Waarschijnlijk komt er een dag waarop alleen 'waaide' als juist wordt gezien. 

• Wat voelt voor jou het meest natuurlijk: 'woei' of 'waaide'?
  
• Stel deze vraag vanavond aan jouw ouders. 

• Taal verandert, maar dat duurt wel heel lang. 
• Ooit was de enige juiste spelling 'Het woei gisteren hard'
• Tegenwoordig worden zowel 'woei' als 'waaide' goedgekeurd

• Jullie moeten nu nog de regels van de werkwoordspelling leren. 
• Wie weet is dat over tien jaar niet meer het geval en mag je dan werkwoorden spellen zoals jij dat wil. 
• 'Hij hout van zijn moeder' i.p.v. 'Hij houdt van zijn moeder.'

• Wat zou een voordeel kunnen zijn als er geen regels voor werkwoordspelling meer waren? 
• Wat zou een nadeel kunnen zijn? 

Leerdoelen 

• Ik weet wat de regels zijn voor het spellen van werkwoorden.
• Ik kan in een zin een correct gespelde werkwoordsvorm invullen.
• Ik kan bijzonderheden in werkwoordspelling uitleggen. 

Wat heb je hieraan in het leven? 

Leerdoelen - wat heb je eraan? 

• Je hebt het altijd nodig bij alles wat je schrijft.
  
• Word herkent lang niet alle werkwoordspellingsfouten, dus je moet het zelf kunnen. 
• Uit onderzoek blijkt dat mensen die spelfouten maken, minder serieus worden genomen. Denk hierbij aan een sollicitatiebrief , een werkgerelateerde mail, een klachtenbrief enzv. 

Juliette (vinden, t.t.) Temptation Island een fantastisch programma.

Werkwoordspelling 

Om een werkwoord goed te spellen, moet je allereerst drie dingen weten: 

1. Is het werkwoord een persoonsvorm (in de tegenwoordige of verleden tijd)?
2. of iets anders? (een voltooid/onvoltooid deelwoord, infinitief, bijv nw)?
3. Gaat het om een sterk, zwak of onregelmatig werkwoord?

Zwakke werkwoorden

- Leer jezelf aan om een stappenplan te volgen om deze werkwoorden juist te spellen. 

Hij (geloven, t.t.) die leugens toch niet? 

• Stap 1: Hij geloofd/gelooft die leugens toch niet? 
• Stap 2: is geloofd/gelooft de persoonsvorm? -> ja, want als ik de zin in de verleden tijd zet, verandert geloofd/gelooft in geloofde (Hij geloofde die leugens toch niet? )
•  Stap 3: Wie geloofd/geloofd er iets niet?->hij ->dus: stam+ t 
• Stap 4: Hij gelooft die leugens toch niet? 

Tante Yvonne (houden) heel veel van haar hondje Turbo.

Ik (missen, v.t.) de juiste afslag.

• Stap 1: Ik miste/misde de juiste afslag. 
• Stap 2: is miste/misde de persoonsvorm? -> ja, want als ik de zin in de tegenwoordige tijd zet, verandert  miste/misde in mis  (Ik mis de juiste afslag )
•  Stap 3: 't sexy fokschaapje gebruiken. Zit de laatste letter van de stam (miss) in 't sexy fokschaapje? -> Ja!  -> dus: stam + te 
• Stap 4: Ik miste de juiste afslag. 

Hij (verwachten, v.t.)
niet dat de leerlingen de toets zouden vinden.

Ik heb 8000 euro (pinnen).

• Stap 1: Ik heb 8000 euro gepind/gepint. 
• Stap 2: is miste/misde de persoonsvorm? -> nee, want als ik de zin van tijd verander (ik had 8000 euro gepint/gepind) dan verandert gepind/gepint niet van vorm.
• Stap 3: OF verlengproef: zeg je gepinde of gepinte? -> gepinde, dus gepind met een 'd'. OF 't sexy fokschaapje gebruiken. Zit de laatste letter van de stam (pinn) in 't sexy fokschaapje? -> Nee, dus: gebruik een 'd' 
• Stap 4: Ik heb 8000 euro gepind. 

Dat moment staat in zijn geheugen (griffen).
.

Vanuit een woonhuis (worden, tt)
de dader al een tijd (bespieden, v.d.)
.

Ik ben toen ik klein was vaak door mijn kat (krabben).

Halverwege werd nog de snelste tijd (timen) , maar hij (finishen, v.t.) als laatste.

Hij (faken, vt) dat hij (faceliften) was.

Leerdoelen 

• Ik weet wat de regels zijn voor het spellen van werkwoorden.
• Ik kan in een zin een correct gespelde werkwoordsvorm invullen.
• Ik kan bijzonderheden in werkwoordspelling uitleggen. 

4 vragen 

hierna volgen 4 vragen.  

Spel de werkwoordsvormen juist in de zinnen. 

Lionel Messi (stichten, vt) veel verwarring bij de verdediging van de tegenstander.

De (beantwoorden) vraag werd helaas niet goed gerekend.

Heeft hij dat filmpje echt per ongeluk (deleten)?

Het (gebeuren) wel eens dat leerlingen telaat komen op school.

Leerdoelen 

• Ik weet wat de regels zijn voor het spellen van werkwoorden.
• Ik kan in een zin een correct gespelde werkwoordsvorm invullen.
• Ik kan bijzonderheden in werkwoordspelling uitleggen. 

Wat heb je hieraan in het leven? 

Deze week

beheersing van ww-spelling

- KERN les 27, blz 110

- veel oefeningen op cambiumned.nl