Rekenen in groep 3
1 / 12
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat weet jij over rekenen?
Slide 2 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Vraag aan de leerlingen waarom zij denken dat rekenen belangrijk is en vermeld de belangrijkste redenen.
Slide 4 - Tekstslide
Vraag de leerlingen welke rekenvaardigheden ze al hebben geleerd en leg uit wat ze nog meer kunnen leren.
Slide 5 - Tekstslide
Vraag de leerlingen om hun ervaringen te delen en laat ze hun verhalen delen met de klas.
Slide 6 - Tekstslide
Vraag de leerlingen om ideeën te delen over hoe ze rekenen leuker kunnen maken en laat ze hun ideeën delen met de klas.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit hoe rekenen ons helpt in ons dagelijks leven en vraag de leerlingen om voorbeelden te geven.
Slide 8 - Tekstslide
Vraag de leerlingen om de reken spelletjes die ze hebben gespeeld te delen en hoe het hen heeft geholpen om beter te worden in rekenen.
Slide 9 - Tekstslide
Vat de belangrijkste punten van de les samen en zorg ervoor dat de leerlingen het leerdoel hebben bereikt.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 10 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
