Egypte week 5

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 1

Het oude Egypte

Oude Egypte

Boven-Egypte

Beneden-Egypte

Opdracht

Je gaat zo een histoclip zien over het Oude Egypte. 

Noteer tijdens het kijken zoveel mogelijk belangrijke woorden/begrippen. Mag tijdens het kijken eerst in je schrift, maar uiteindelijk in het schema na de film. 

Het oude egypte

overstromingstijd

zaaitijd

oogsttijd

Overstromingstijd

Zaaitijd

Oogsttijd

Irrigatielandbouw

• Om de akkers nat te houden, deed men aan irrigatielandbouw

Oorzaak

De landbouw ging zo goed dat er een landbouwoverschot ontstond.

Gevolg

Niet iedereen hoefde zich meer bezig te houden met de landbouw. Mensen konden een ambacht gaan uitoefenen.

Ambacht

= beroep waarbij iemand producten maakt met zijn handen en gereedschap

Voorbeelden?

Ruilhandel

• Producten ruilen op de markt
• Geld bestond niet

Voordelen en nadelen?

Steden

Rond 3500 v. Chr. ontstaan van steden. Dit had twee oorzaken:

1. Rijkdom door handel, ambacht en landbouw.

Mensen hadden hierdoor beter leven 

           Bevolkingsgroei.

2. Ambachtslieden en handelaren gingen bij de markt wonen  

          Ontstaan stad

Ontstaan van landbouwstedelijke samenleving

Samenwerken

Hiervoor heb je een leider nodig

Elke stam heeft een leider (dorpshoofd)

Die dorpshoofden krijgen ruzie met elkaar

        Uiteindelijk blijft er één leider over: de farao (vorst)

Egypte als staat

Rond 3100 v.Chr. zijn er nog twee grote gebieden over:

• Beneden-Egypte (noorden)
  
• Boven-Egypte (zuiden)
  

Samenvoeging onder koning Namer (= farao)

Staat = Begrensd gebied dat onder één bestuur valt. 

De farao had nu de leiding in heel Egypte, maar bestuurde hij het land in zijn eentje?

Bestuur

• De farao is koning, legeraanvoerder én god

• Meeste taken worden uitgevoerd door:

1. ambtenaren: bestuur
2. priesters: godsdienst
3. officieren: leger

• Omdat het een groot land is, zijn er geschreven wetten

Hiërogliefen

• Egyptische schrift, dat bestaat uit pictogrammen

• Met het schrift konden ze wetten opschrijven of belasting bijhouden.

• Hiërogliefen werden gebeiteld in rots of geschreven op papyrus

Met de Steen van Rosetta kon uiteindelijk, na lang puzzelen, het hiërogliefenschrift worden ontcijferd.

Kenmerken bevolkingspiramide:

• Bepaald door geboorte 
• Verschillend in aanzien, bezit en macht
  
• Veranderen van laag
  
• Ongelijkheid 

Waarom moesten de Egyptenaren samenwerken?

Zet de gebeurtenissen in de juiste volgorde

Egyptenaren moesten samenwerken

Egypte vormde nu 1 volk

Koning Narmer versloeg de koning van Boven-Egypte

Leiders groeiden uit tot bestuurders met macht

Sommige namen hierin de leiding

Van de belasting die de bestuurders vroegen werden mensen in dienst genomen

Een leider die een gebied bestuurd noemen we een vorst en regeert over een staat