2.2 Over vuur natuur en cultuur



Je telefoon ligt in je kluis.
Zichtbaar? Inleveren! 📵

     Ons huiswerk is klaar wanneer dit 
verwacht wordt. 

     Je laptop ligt dicht klaar op tafel.


Je schrift en pen
    liggen klaar op tafel. 📖✍











Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


Wereld GS/LE
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1-3

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les



Je telefoon ligt in je kluis.
Zichtbaar? Inleveren! 📵

     Ons huiswerk is klaar wanneer dit 
verwacht wordt. 

     Je laptop ligt dicht klaar op tafel.


Je schrift en pen
    liggen klaar op tafel. 📖✍











Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


Wereld GS/LE

Slide 1 - Tekstslide

2.2 Over vuur, natuur en cultuur
Wereld: GS/LE

Slide 2 - Tekstslide


Hoofddoel:

R1) Ik kan een beeld vormen van de leefwijze van de eerste (moderne) mensen in de prehistorie. 


lknwe
Subdoelen:

• Ik kan drie voorbeelden noemen van mensensoorten uit de prehistorie.
• Ik kan voor elk mensensoort twee kenmerken noemen.
• Ik kan uitleggen waarom de prehistorische mens leefde als nomade.
• Ik kan drie kenmerken noemen van de leefwijze van jager-verzamelaars


De leerdoelen: deze les

Slide 3 - Tekstslide

Waar komen wij vandaan? 
  • Stammen we echt van apen af of heeft god ons gemaakt? Mensen die in het tweede geloven, geloven in de scheppingsleer. De meeste mensen denken dat wij ontstaan zijn uit andere levenssoorten. Planten, mensen en dieren hebben zich langzaam ontwikkeld, dit noem je de evolutietheorie.

Slide 4 - Tekstslide

De eerste mensen
De eerste mensensoort: 
- Leefde ongeveer 2.5 miljoen jaar geleden in Afrika.
- Liep rechtop met twee benen
- Maakte zelf werktuigen en gereedschap
- Had een grotere hersenomvang.
- Het denkvermogen van de mens evalueerde steeds verder, tot de denkende mens ontstond: homo sapiens.
- Leefden in de prehistorie: Tijd voor het schrift

Slide 5 - Tekstslide

Welke 4 menssoorten zijn er en waarom noemen wij die zo?

  1. Homo habilis: handige mens en begin ontwikkelen hersenen
  2. Home erectus: rechtoplopende mens en kon vuur beheersen
  3. Homo neanderthalensis
  4. Homo sapiens: wetende mens, voorloper van de moderne mens 


Slide 6 - Tekstslide

Zet de menssoorten in de juiste volgorde.
Homo erectus
Homo habilis
Homo sapiens
Homo neanderthelensis

Slide 7 - Sleepvraag

Koppel de naam van de menssoort aan het juiste kenmerk.
Denkende mens

Rechtopstaande mens
Handige mens
Homo erectus
Homo habilis
Homo sapiens

Slide 8 - Sleepvraag

Jagers en verzamelaars
De jagers en verzamelaars trokken rond om te zoeken naar voedsel. Ze hadden geen vaste woonplaats en leven dus als nomaden. Als ze ergens langer bleven, bouwden ze eenvoudige hutten om te schuilen. Bijna het hele jaar trokken ze achter voedsel aan. Als het langere tijden warmer of kouder werd, volgden mensen de herten, bizons en mammoeten naar warmere gebieden.

Slide 9 - Tekstslide

Jagers en verzamelaars
Ze leefden in groepen van ongeveer 20 mensen. Je familie waar je in geboren werd was de kern, maar als de groep te groot is, splitste deze. Het was onmogelijk om anders aan genoeg voedsel te komen. Je kwam elkaar maar af en toe tegen. In de samenlevingsgroep werd de meeste tijd besteed aan eten vinden: jagen en verzamelen. In de overige tijd maakten mensen werktuigen, sieraden en muziekinstrumenten.
De mensen waren afhankelijk van de natuur. Om hier een greep op te krijgen maken mensen grottekeningen van jachtpartijen en luisterden ze naar stamoudsten. Zij hadden ervaring en kennis. Zo ontwikkelen ze een eigen cultuur. Dit zonder schrift.

Slide 10 - Tekstslide

Jagers en verzamelaars
Ze leefden in groepen van ongeveer 20 mensen. Je familie waar je in geboren werd was de kern, maar als de groep te groot is, splitste deze. Het was onmogelijk om anders aan genoeg voedsel te komen. Je kwam elkaar maar af en toe tegen. In de samenlevingsgroep werd de meeste tijd besteed aan eten vinden: jagen en verzamelen. In de overige tijd maakten mensen werktuigen, sieraden en muziekinstrumenten.
De mensen waren afhankelijk van de natuur. Om hier een greep op te krijgen maken mensen grottekeningen van jachtpartijen en luisterden ze naar stamoudsten. Zij hadden ervaring en kennis. Zo ontwikkelen ze een eigen cultuur. Dit zonder schrift.

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video


Hoofddoel:

R1) Ik kan een beeld vormen van de leefwijze van de eerste (moderne) mensen in de prehistorie. 


lknwe
Subdoelen:

• Ik kan drie voorbeelden noemen van mensensoorten uit de prehistorie.
• Ik kan voor elk mensensoort twee kenmerken noemen.
• Ik kan uitleggen waarom de prehistorische mens leefde als nomade.
• Ik kan drie kenmerken noemen van de leefwijze van jager-verzamelaars


De leerdoelen: deze les

Slide 13 - Tekstslide

Ik kan een beeld vormen van de leefwijze van de eerste (moderne) mensen in de prehistorie.
Ja
Bijna, ik kan het samen met mijn buur oplossen
Nee het lukt mij nog niet, ik wil graag meer tijd om er zelf aan te werken .
Nee het lukt nog niet, ik wil graag meer hulp

Slide 14 - Poll



 Waar: Tijd voor geschiedenis
-> Hoofdstuk 2
-> Paragraaf 2

 Wat: Alle opdrachten

 Wanneer: Volgende les

Hoe: Zelf in stilte of met je buurman/buurvrouw zachtjes overleggen.
Klaar? Mij bij je roepen




Zijn er vragen of heb je iets niet af/bij?
Laat van je horen! 🔊


Zelf aan de slag

Slide 15 - Tekstslide