Introductie les: waarom Duits & jezelf voorstellen

Herzlich Willkommen 5h
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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 48 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 9 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Herzlich Willkommen 5h

Slide 1 - Tekstslide

Ziel der Unterrichtsstunde 
  • Die Schüler kennen die Regeln im Deutschunterricht
  • Die Schüler wissen, was in PTA für dieses Jahr steht
  • Die Schüler wissen, was sie für pww 1 lernen müssen
  • Die Schüler können ihr Deutsch auffrischen (durch Sprechen und Hören) sich vorstellen, Hobbys nennen  und von ihren Ferienerlebissen (vakantie ervaringen/belevenissen) erzählen

Slide 2 - Tekstslide

Planung PTA und Periode 1 


PTA Duits Havo 2024-2026
Afname periode Domeinen/subdomeinen/
eindtermen: Inhoud onderwijsprogramma;
 Toetsvorm toetsduur Toetscode
 Herkansing ja/nee? Telt mee voor SE/ voortgang cijfer weging
Leerjaar 4
Periode 1
Pww1 Domein A. Leesvaardigheid
Domein D. Schrijfvaardigheid
 De leerling bestudeert hoofdstuk 1 uit Neue Kontakte grammatica, Vokabeln, CITO leesteksten schriftelijk 90 minuten DUH01 nee voortgang 1
Leerjaar 4
Periode 1
Begin oktober Domein B : Kijk- en
                   luistervaardigheid De leerling maakt CITO Kijk- luistertoetsen Kijk-luistertoets
CITO mavo 45 minuten DUH02 nee voortgang 1


Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Slide 5 - Video

Aufgabe 
Jetzt seid ihr dran: 
Stell dich vor en erzähl deinem Nachbar von deinem Hobby en Ferien, schreibe dann dein Name auf einem Zettel und etwas  interessantes über dich, gib es dem Docent. 

Slide 6 - Tekstslide

Herzlich Willkommen 4h

Slide 7 - Tekstslide

Ziel der Unterrichtsstunde 
  • Die Schüler kennen die Regeln im Deutschunterricht
  • Die Schüler kennen die Lehrerin Anna Godzisz (gza)
  • Die Schüler können ihr Deutsch auffrischen (durch Sprechen und Hören) sich vorstellen, Hobbys nennen  und von ihren Ferienerlebissen (vakantie ervaringen/belevenissen) erzählen
  • Die Schüler wissen, was in PTA für dieses Jahr steht
  • Die Schüler wissen, was sie für pww 1 lernen müssen

Slide 8 - Tekstslide

Regeln im Deutschunterricht 
  1. Mit Respekt mit einander umgehen
  2. Jeder darf Fehler machen beim Lernen, so lernt man doch am besten
  3. Wenn Docent am Wort ist, hören die Schüler zu/reden nicht und stören nicht
4. Handys Schließfächer draußen liegen lassen
5. Beim Melden bitte die Hand erheben (hand opsteken) und warten bis man das Wort bekommt



Beim Melden bitte die Hand erheben (hand opsteken) und warten bis man das Wort bekommt

Slide 9 - Tekstslide

Lehrerin stellt sich vor
  • Ich bin Frau Anna Godzisz, bin  40 Jahre alt,  habe ein Kind Mila (1,5 Jahre alt) und wohne mit meinem Freund in Arnhem
  • Master Studium an der Ruprecht-Karls Universität in Heidelberg in Deutschland.
  • 13 Jahre lang in Deutschland gewohnt
  • Zweiter Master an der Radboud Univesität in Nimwegen
  • Seit 9 Jahren wohne ich in den Niederlanden, 
  • seit 7 Jahren arbeite ich in Lorentz Lyceum 


Slide 10 - Tekstslide

Planung PTA und Periode 1 


PTA Duits Havo 2024-2026
Afname periode Domeinen/subdomeinen/
eindtermen: Inhoud onderwijsprogramma;
 Toetsvorm toetsduur Toetscode
 Herkansing ja/nee? Telt mee voor SE/ voortgang cijfer weging
Leerjaar 4
Periode 1
Pww1 Domein A. Leesvaardigheid
Domein D. Schrijfvaardigheid
 De leerling bestudeert hoofdstuk 1 uit Neue Kontakte grammatica, Vokabeln, CITO leesteksten schriftelijk 90 minuten DUH01 nee voortgang 1
Leerjaar 4
Periode 1
Begin oktober Domein B : Kijk- en
                   luistervaardigheid De leerling maakt CITO Kijk- luistertoetsen Kijk-luistertoets
CITO mavo 45 minuten DUH02 nee voortgang 1


Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Slide 13 - Video

Aufgabe 
Jetzt seid ihr dran: 
Stell dich vor en erzähl deinem Nachbar von deinem Hobby en Ferien, schreibe dann dein Name auf einem Zettel und etwas  interessantes über dich, gib es dem Docent. 

Slide 14 - Tekstslide

Wat heb je deze les geleerd?

Slide 15 - Open vraag

Hausaufgabe
Seite 15 Aufgabe 8,9,11

Slide 16 - Tekstslide

Herzlich Willkommen 2H

Slide 17 - Tekstslide

Doel van deze les:
  • Je weet waarom het handig is om de Duits taal een beetje te kennen.
  • Je kan zeggen hoe je heet, waar je woont en waar je geboren bent
  • je kent de regels voor in de Duits les 

Slide 18 - Tekstslide

Regeln im Deutschunterricht 
  1. Mit Respekt mit einander umgehen
  2. Jeder darf Fehler machen beim Lernen, so lernt man doch am besten
  3. Wenn Docent am Wort ist, hören die Schüler zu/reden nicht und stören nicht
4. Handys Schließfächer draußen liegen lassen
5. Beim Melden bitte die Hand erheben (hand opsteken) und warten bis man das Wort bekommt



Beim Melden bitte die Hand erheben (hand opsteken) und warten bis man das Wort bekommt

Slide 19 - Tekstslide

Lehrerin stellt sich vor
  • Ich bin Frau Anna Godzisz, bin  40 Jahre alt,  habe ein Kind Mila (1,5 Jahre alt) und wohne mit meinem Freund in Arnhem
  • Master Studium an der Ruprecht-Karls Universität in Heidelberg in Deutschland.
  • 13 Jahre lang in Deutschland gewohnt
  • Zweiter Master an der Radboud Univesität in Nimwegen
  • Seit 9 Jahren wohne ich in den Niederlanden, 
  • seit 7 Jahren arbeite ich in Lorentz Lyceum 


Slide 20 - Tekstslide

Planung PT0 und Periode 1 


PTA Duits Havo 2024-2026
Afname periode Domeinen/subdomeinen/
eindtermen: Inhoud onderwijsprogramma;
 Toetsvorm toetsduur Toetscode
 Herkansing ja/nee? Telt mee voor SE/ voortgang cijfer weging
Leerjaar 4
Periode 1
Pww1 Domein A. Leesvaardigheid
Domein D. Schrijfvaardigheid
 De leerling bestudeert hoofdstuk 1 uit Neue Kontakte grammatica, Vokabeln, CITO leesteksten schriftelijk 90 minuten DUH01 nee voortgang 1
Leerjaar 4
Periode 1
Begin oktober Domein B : Kijk- en
                   luistervaardigheid De leerling maakt CITO Kijk- luistertoetsen Kijk-luistertoets
CITO mavo 45 minuten DUH02 nee voortgang 1


Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Link

Erste Sätze auf Deutsch
  1. Wie heißt du? 
  • Ich heiße...
  • Mein Name ist
  • Ich bin...
2. Woher kommst du? 
  • Ich komme aus den Niederlanden, aus Deutschland
3. Wie alt bist du? ich bin dreizehn Jahte alt

Slide 23 - Tekstslide

  • Jezelf voorstellen
  • Bekijk de video
  • Schrijf onderstaande vragen over in je schrift en geef antwoord in een hele Duitse zin.

Wie heißt du?
Wo wohnst du?
Wo bist du geboren?
Was ist dein Hobby?



Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Sleep de juiste vragen naar de antwoorden. 

Slide 26 - Tekstslide

Wie heisst du?
Wo bist du geboren?
Wo wohnst du?
Wie heisst deine Schule?
Wo ist dein Vater geboren?
Mein Vater ist in ...... geboren
Route10-14 Delden
Ich bin geboren in.....
Ich wohne in....
Ich heisse.....

Slide 27 - Sleepvraag

De opdracht van de  laatste dia is extra uitdaging.


Slide 28 - Tekstslide

klik voor het geluidsfragment
Name                                                          kommt aus.
  1. Arti Soeharto 
  2. Juan Pablo Garcia
  3. Aishe Caria
  4. Ashabet
  5. Sofia Brown
  6. Long Wang
  7. Erik Olson
  8. Angela Helmond
  • Waar kom jij vandaan?
  • Schrijf de nummers over in je schrift en luister naar het fragment
  • Schrijf het land waar ze vandaan komen achter de cijfers

Slide 29 - Tekstslide

Aufgabe 
Jetzt seid ihr dran: 
Stell dich vor en erzähl deinem Nachbar von deinem Hobby en Ferien, schreibe dann dein Name auf einem Zettel und etwas  interessantes über dich, gib es dem Docent. 

Slide 30 - Tekstslide

Wat heb je deze les geleerd?

Slide 31 - Open vraag

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Video


In het filmpje worden meerdere redenen gegeven waarom het handig is op Duits te leren.
Noem 3 redenen.

Slide 34 - Open vraag

Slide 35 - Video

Herzlich Willkommen 3h

Slide 36 - Tekstslide

Ziel der Unterrichtsstunde 
  • Die Schüler kennen die Regeln im Deutschunterricht
  • Die Schüler kennen die Lehrerin Anna Godzisz (gza)
  • Die Schüler können ihr Deutsch auffrischen (durch Sprechen und Hören) sich vorstellen, Hobbys nennen  und von ihren Ferienerlebissen (vakantie ervaringen/belevenissen) erzählen
  • Die Schüler wissen, was in PTA für dieses Jahr steht
  • Die Schüler wissen, was sie für pww 1 lernen müssen

Slide 37 - Tekstslide

Regeln im Deutschunterricht 
  1. Mit Respekt mit einander umgehen
  2. Jeder darf Fehler machen beim Lernen, so lernt man doch am besten
  3. Wenn Docent am Wort ist, hören die Schüler zu/reden nicht und stören nicht
4. Handys Schließfächer draußen liegen lassen
5. Beim Melden bitte die Hand erheben (hand opsteken) und warten bis man das Wort bekommt



Beim Melden bitte die Hand erheben (hand opsteken) und warten bis man das Wort bekommt

Slide 38 - Tekstslide

Planung PT0 und Periode 1 


PTA Duits Havo 2024-2026
Afname periode Domeinen/subdomeinen/
eindtermen: Inhoud onderwijsprogramma;
 Toetsvorm toetsduur Toetscode
 Herkansing ja/nee? Telt mee voor SE/ voortgang cijfer weging
Leerjaar 4
Periode 1
Pww1 Domein A. Leesvaardigheid
Domein D. Schrijfvaardigheid
 De leerling bestudeert hoofdstuk 1 uit Neue Kontakte grammatica, Vokabeln, CITO leesteksten schriftelijk 90 minuten DUH01 nee voortgang 1
Leerjaar 4
Periode 1
Begin oktober Domein B : Kijk- en
                   luistervaardigheid De leerling maakt CITO Kijk- luistertoetsen Kijk-luistertoets
CITO mavo 45 minuten DUH02 nee voortgang 1


Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Video

Sleep de juiste vragen naar de antwoorden. 

Slide 41 - Tekstslide

Wie heisst du?
Wo bist du geboren?
Wo wohnst du?
Wie heisst deine Schule?
Wo ist dein Vater geboren?
Mein Vater ist in ...... geboren
Route10-14 Delden
Ich bin geboren in.....
Ich wohne in....
Ich heisse.....

Slide 42 - Sleepvraag

klik voor het geluidsfragment
Name                                                          kommt aus.
  1. Arti Soeharto 
  2. Juan Pablo Garcia
  3. Aishe Caria
  4. Ashabet
  5. Sofia Brown
  6. Long Wang
  7. Erik Olson
  8. Angela Helmond
  • Waar kom jij vandaan?
  • Schrijf de nummers over in je schrift en luister naar het fragment
  • Schrijf het land waar ze vandaan komen achter de cijfers

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Video


In het filmpje worden meerdere redenen gegeven waarom het handig is op Duits te leren.
Noem 3 redenen.

Slide 45 - Open vraag

Aufgabe 
Jetzt seid ihr dran: 
Stell dich vor en erzähl deinem Nachbar von deinem Hobby en Ferien, schreibe dann dein Name auf einem Zettel und etwas  interessantes über dich, gib es dem Docent. 

Slide 46 - Tekstslide

Wat heb je deze les geleerd?

Slide 47 - Open vraag

Regeln im Deutschunterricht 
  • Mit Respeck mit einander umgehen
  • Wir lachen einander nicht aus beim Lernen/ Deutsch sprechen/üben
  • Jeder darf Fehler machen beim Lernen, so lernt man doch am besten
  • Wenn Docent am Wort ist, hören die Schüler zu/reden nicht und stören nicht




Beim Melden bitte die Hand erheben (hand opsteken) und warten bis man das Wort bekommt

Slide 48 - Tekstslide