HC Nederland - LV 2 - deel 4 (polarisering)

1 / 48
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 48 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
- Polarisatie, einde multiculturele samenleving, einde LV 2.
- Oefenen met formuleren.
- Toets inzien

Slide 2 - Tekstslide

Tijdoverzicht
Jaren 90
Economisch herstel
profiteren van EU en globalisering
Verdrag van Maastricht en invoering euro
Opkomst internet en digitalisering
Grotere sociale verschillen
Zelfredzaamheid, liberalisering en individualisering
Gedoogbeleid en Algemene Wet Gelijke Behandeling
Homohuwelijk en euthanasiewetgeving
Fragmentatie jeugdculturen: rap en gabber

Het nieuwe millennium:

11 september 2001: terreuraanslag VS
2002: moord op Fortuyn
2008: economische crisis
Toenemende polarisatie burgers-politiek
Debat over islam, migratie, integratie

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoel
Je kan de noemen en verklaren welke zorg en twijfels over de Nederlandse samenleving in de jaren na 2001 bij veel mensen leefden.

Slide 4 - Tekstslide

Het nieuwe millennium:
11 september 2001: terreuraanslag VS
2002: moord op Pim Fortuyn
2008: economische crisis
ontwikkelingen: Toenemende polarisatie burgers-politiek
Debat over islam, migratie, integratie

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht polarisatie
Maak de opdracht in tweetallen met behulp van deze presentatie en het filmpje.

Slide 6 - Tekstslide

Toenemende migratie
  1. Door Schengen meer Europese uitwisseling
  2. Door conflicten en rampen meer asielzoekers
  3. Door globalisering en welvaart meer kennismigranten
  4. Recht op gezinsvorming en gezinshereniging.

Slide 7 - Tekstslide

Nederland was een multiculturele samenleving

Multiculturele samenleving: ideeën dat verschillende culturen in een samenleving gelijkwaardig zijn.
Iedere cultuur mag haar eigen gebruiken


Slide 8 - Tekstslide

Politiek steunde:
  1. De multiculturele samenleving
  2. de Europese eenwording
  3. en globalisering

Maar niet iedereen In Nederland was meer  blij met die steun.
  • Ontevreden mensen: laagopgeleide witte Nederlanders 
  1. Zij profiteerden niet van economische groei en mogelijkheden om te werken en studeren.
  2. Ze voelden zich door de komst van immigranten bedreigd.
  3. Ze voelden zich niet gehoord door de politiek.

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

oorzaken

Slide 12 - Tekstslide

oorzaken

Slide 13 - Tekstslide

oorzaken

Slide 14 - Tekstslide

oorzaken

Slide 15 - Tekstslide

Samenvatting
 Rond 2000 nam de polarisatie in Nederland toe. Niet iedereen profiteerde van de economische groei. Mensen ervoeren een kloof tussen burgers en politiek en verzetten zich tegen Europese samenwerking en het multiculturalisme. 

Slide 16 - Tekstslide

leerdoel
Je kan uitleggen en verklaren dat veel politici sinds 2002 de multiculturele samenleving niet langer met veel enthousiasme beschreven. 

Slide 17 - Tekstslide

polarisatie

Slide 18 - Tekstslide

versterking polarisatie

Slide 19 - Tekstslide

nieuwe politici die polariseren

Slide 20 - Tekstslide

Pim Fortuyn
Charismatische politicus.
LPF

Zette zich af tegen: 
  1. de multiculturele samenleving / de islam
  2. gevestigde politieke partijen
  3. Europa

In 2002 vermoord door een milieu-activist. --> meer polarisatie

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

verandering

Slide 23 - Tekstslide

minder steun voor de multiculturele sl
  • Tot 1990 steunde bijna iedereen het ontstaan van een multiculturele samenleving (behoud eigen cultuur)
  • 9-11, angst voor terreur
  • moord op Pim Fortuyn, 6 mei 2002
  • onzekerheid over toekomst, angst voor globalisering (verlies banen en identiteit)
  • Vanaf 2002 nieuw beleid: integratie en assimilatie

Slide 24 - Tekstslide

Verandering
Nederland ging zich richten op tegenstellingen in de samenleving en niet meer op tolerantie en openheid.

Slide 25 - Tekstslide

Samenvatting
Over migratie en de rol van de islam in een open samenleving ontstonden heftige debatten. De terreuraanslagen van 11 september 2001 en de moord op de politicus Pim Fortuyn in 2002 joegen angst aan en vergrootten de tegenstellingen. 

Slide 26 - Tekstslide

Leerdoel:
nieuwe ideeen ipv de multiculturele samenleving

Slide 27 - Tekstslide

Vanaf 2002 hielden de kabinetten en de meeste politieke partijen niet langer vast aan het multiculturalisme.
 In plaats daarvan vonden ze dat buitenlanders moesten integreren of assimileren.

Assimileren
integreren

Slide 28 - Tekstslide

Meer polarisatie, door:
  • Vanaf 2004 werden Oost-Europese landen lid werden van de EU. Vooral Polen.
  •  Voor lager opgeleide mensen waren de Oost-Europeanen concurrenten die hun banen inpikten, overlast veroorzaakten in hun wijken en hun salarissen onder druk zetten omdat ze goedkoper werkten. 
  • Mensen ervoeren een kloof tussen burgers en politiek en verzetten zich tegen Europese samenwerking en het multiculturalisme.

Slide 29 - Tekstslide

gevolgen van polarisatie
  • Er komen steeds meer politieke partijen, die voor hun eigen achterban opkomen.
  • van echt duidelijk links en rechts is steeds minder sprake.
  • rechts-populisme verzet zich tegen de EU en is nationalistisch.

De tegenstellingen werden versterkt door de economische crisis van 2008.

Slide 30 - Tekstslide

nieuwe crisis (2008) 

Bankencrisis (2008): veel werkloosheid,  waar anderen weer veel verdienden in aandelenspeculatie.

Meer polarisatie en ontevredenheid: Veel voelden zich niet vertegenwoordigd door de overheid, politiek leek vervreemd van het volk. 


Slide 31 - Tekstslide

Tegelijkertijd behoorde Nederland in het eerste decennium van de 21e eeuw nog altijd tot de welvarendste, gelukkigste en meest gelijkwaardige landen van de wereld.

Slide 32 - Tekstslide

Samenvatting
Vanaf 2002 werd het multiculturalisme vervangen door beleid dat gericht was op integratie of assimilatie van groepen migranten. Een nieuwe economische crisis die in 2008 uitbrak toonde opnieuw de tegenstellingen die in de samenleving waren ontstaan. Tegelijkertijd behoorde Nederland in het eerste decennium van de 21e eeuw nog altijd tot de welvarendste, gelukkigste en meest gelijkwaardige landen van de wereld.

Slide 33 - Tekstslide

nieuwe economische crisis
1983-2007  - herstel economie
2008 - bankencrisis in de hele wereld
nog meer tegenstellingen in de samenleving

Slide 34 - Tekstslide

Jaartallen die je moet onthouden

2001- aanslagen twin towers
2002 - moord Pim Fortuyn
2008 - bankencrisis

Slide 35 - Tekstslide

OUD-methode

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Tekstslide

Slide 45 - Tekstslide

Plannen
Maak een planning.
Je hebt minder dan 2 weken, het is belangrijk om een goede verdeling te maken.
Help je hulp nodig? Vraag gerust.
Deel de rest van je tijd in deze les om vragen te stellen en je voor te bereiden op de toets.

Slide 47 - Tekstslide

Alles duidelijk? 

Maak van leidende vraag 2: 
vraag 7 /9/10/11

Toch nog moeilijk?
herhaal de lesson UPs
Kijk eventueel filmpjes

Slide 48 - Tekstslide