ICT - JAAR 1 - KHAOULA BENRAHHAL (1027115)

DIGITALE TOEPAASING + VERATWOORDING
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

DIGITALE TOEPAASING + VERATWOORDING

Slide 1 - Tekstslide

Waar denk ik NU aan?

Slide 2 - Woordweb


Wat weet ik al over the present simple ?

Slide 3 - Open vraag

AFTER CLASS YOU WILL KNOW ABOUT:
WHAT THE PRESENT SIMPLE IS 
HOW YOU USE THE PRESENT SIMPLE

Slide 4 - Tekstslide

READ & SUMMARISE
- VOLUNTEER READ'S: THE EXPLANATION ABOUT THE PRESENT SIMPLE
https://www.slimleren.nl/onderwerpen/engels/12.682/present-simple
- SUMMARISE, YOU CAN WRITE THIS IN DUTCH
- MAX. 2 SENTENCES

Slide 5 - Tekstslide


WHAT IS THE PRESENT SIMPLE?

Slide 6 - Open vraag

PRESENT SIMPLE
We gebruiken de present simple als we het hebben over:

- feiten,
- gewoonten,
- en dingen die we met regelmaat doen.


Slide 7 - Tekstslide

I UNDERSTAND : THE PRESENT SIMPLE
YES!
NO!
A LITTLE...

Slide 8 - Poll

VERWERKINGS OPDRACHT
ONLINE TOEPASSING

Slide 9 - Tekstslide

ADVIEZEN

Slide 10 - Tekstslide

Werk aan een online lesindeling die de productiviteit van de leerlingen bevordert met behulp van devices in plaats van deze te verbieden (Rubens, 2018).
- leren omgaan met verschillende dingen, momenten en manieren 
- Voorbereiding toekomst
- Laptops en smartphones & leerzame doeleinden

Slide 11 - Tekstslide

Sluit aan op de belevingswereld van de leerling door de smartphone of laptop in te zetten als educatieve tool (van Gastel-Firet, 2017) 
- Wie verbieden ontzeggen zichzelf de mogelijkheden
- Soepeler beleid = meer gehoorzaamheid
- Je kunt vaker rekenen op smartphones

Slide 12 - Tekstslide

REFLECTIE - BEKEND
- Gebruik van devices op scholen
- Applicaties

Slide 13 - Tekstslide

REFLECTIE - BEWAARD
- Brede mogelijkheden
- Verschillende leertechnieken
- Leuke manier van werken
- Vertrouwen in ruil voor interactie

Slide 14 - Tekstslide

REFLECTIE - BENIEUWD
- Oefenopdrachten ontwikkelen
- Kan de leerling het daadwerkelijk onthouden?
- Wat vinden de leerlingen er van?

Slide 15 - Tekstslide

BRONNEN
Rubens, W (2018, 27 Augustus). Argumenten voor en tegen laptops en smartphones in de klas. Geraadpleegd op 9 mei 2022, van https://www.te-learning.nl/blog/argumenten-voor-en-tegen-laptops-en-smartphones-in-de-klas/

van Gastel-Firet, A (2017, 11 Mei). Smartphones in de klas: ja of nee?  Geraadpleegd op 9 mei 2022, van https://www.onderwijsvanmorgen.nl/ovm/smartphones-in-de-klas/


Slide 16 - Tekstslide