1.3 Gesteente wordt verplaatst

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Planning 

Welkom

Terugblik vorige les

Lezen par 1.3

Nieuwe lesstof

Afsluiten met leerdoelen

Vorige les

- verwering; welke soorten zijn er?

Vorige les

- verwering; welke soorten

- wat is mechanische verwering?

Vorige les

- verwering; welke soorten

- wat is mechanische verwering?

- wat is chemische verwering?

- dankzij welke soort verwering ontstaan grotten?

Verwering

Mechanische verwering

Chemische verwering

Vorstverwering

Verwering door temperatuurverschillen

Biologische verwering (plantenwortels)

Aan het eind van de les:

• Je weet wat massabewegingen zijn.
  
• Je kunt de verschillen tussen grind, zand en klei verklaren.
  
• Je begrijpt welke rol erosie speelt in de verandering van het landschap in gebergten en herkent rivier- en gletsjerdalen.

Lezen par. 1.3

Steile helling

Gesteente gaat rollen of vallen.

Flauwe helling

Gesteente schuift langzaam naar beneden.

 

Een Puinhelling is een helling die bestaat uit verbrokkeld gesteente.

Net verweerd gesteente is hoekig en scherp.

Doordat stenen met elkaar botsen  en langs elkaar schuren in de rivier, worden de stenen steeds meer afgerond.

Hierdoor onstaat in de bovenloop van de rivier grind.

Erosie

De uitschurende werking van stromend water, wind of ijs.

Gletsjer: ijsmassa's die langzaam naar beneden bewegen.

rivier/V-dal

gletsjer/U-dal

Voorbeeld U-dal!

Fjorden: een u-vormig dal dat is volgelopen met zeewater.

Een u-vormig dal dat is volgelopen met zeewater.

Grind: zien met blote oog.

Zand: zien met blote oog

Klei: alleen zien met microscoop

Verwering en erosie zorgen ervoor dat gesteente in kleine korreltjes uiteenvalt.

kijkopdracht: welke verweringsmateriaal ligt in de Rijn in het filmpje?

1. U-dal
2. V-dal

Wat heeft de grootste korrels?

1. zand
2. klei
3. grind

U-dal

Gletsjer

V-dal

Rivier

Bovenloop

Middenloop

Benedenloop

Delta

Check!

Klopt het dat:

• jullie kunnen vertellen wat een puinhelling is
• jullie weten wat massabewegingen zijn en hoe ze ontstaan.
• jullie meer weten over rivieren en hoe de loop van de rivier is.
• jullie verschillende dalen kunnen benoemen en herkennen.

Aan de slag:

Maak: 1