Paragraaf 1 Oriëntatie

Paragraaf 1 Oriëntatie
Klas 2C
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 55 min

Onderdelen in deze les

Paragraaf 1 Oriëntatie
Klas 2C

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  1. Leerdoelen
  2. Uitleg paragraaf 1
  3. Uitleg periode 
  4. Werkvorm
  5. Maken samenvatting/mindmap
  6. Controleren leerdoelen  

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je begrijpt in welke periode de Gouden Eeuw zich afspeelde
  • Je kunt uitleggen waarom dit onderwerp belangrijk is

Slide 3 - Tekstslide

Waarom Gouden eeuw belangrijk?
  • Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden werd belangrijk land
  • Klein land
  • Kunstwerken nog steeds beroemd over de hele wereld 
  • Veel vragen die mensen bezighouden: kun je Gouden Eeuw wel zo noemen? 

Slide 4 - Tekstslide

Tijdvak 
  • 1600 -1700
  • Tijd van regenten en vorsten 
  • Gouden eeuw 
  • Samen met 80 jarige oorlog?
  • Havo en mavo soms apart uitleg 
  • Je maakt je huiswerk met de werkwijzer 
  • Deze heb je altijd bij je + schrift!

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Link

Werkvorm
Wat: Je bespreekt in tweetallen de volgende vragen over de Nachtwacht: 
  • Welke personages vallen het meest op, en waarom?
  • Welke emoties kun je zien op de gezichten van de personages?
  • Wat denk je dat er gebeurt in dit schilderij?
  • Wat denk je dat dit schilderij met de Gouden Eeuw te maken heeft. 
Hoe? Je zoekt op je computer de Nachtwacht op en beantwoord de vragen op een papier. 
Tijd? Je krijgt hier 10 minuten voor. 
Klaar? Wacht tot we verder gaan. 

Slide 7 - Tekstslide

Hoe maak je een goede samenvatting/mindmap?
  1. Kijk naar de dik gedrukte begrippen.
  2. Kijk naar de belangrijkste gebeurtenissen (maak eventueel een tijdlijn)
  3. Zie de belangrijkste personen.
  4. Kijk naar de titels van hoofdstukken en paragrafen.
  5. Lees eerst de eerste en laatste zinnen van alinea's (die geven vaak de kern aan) 

Slide 8 - Tekstslide

Aan het werk
  • Wat? Ga aan de slag met de samenvatting/mindmap van het vorige hoofdstuk
  • Hoe? In je werkboek, in je schrift
  • Hulp? De docent en je boek.
  • Tijd? 20 min.
  • Uitkomst? Gemaakt huiswerk
  • Klaar? Kijk alvast de werkwijzer door

Slide 9 - Tekstslide

Waar gaat dit hoofdstuk over?

Slide 10 - Woordweb

Van wanneer tot wanneer loopt dit tijdvak?
A
1400-1500
B
1500-1600
C
1600-1700
D
1700-1800

Slide 11 - Quizvraag

Waarom past de nachtwacht zo goed bij dit tijdvak/hoofdstuk

Slide 12 - Open vraag

Volgende les 
  • Paragraaf 2
  • Huiswerk: paragraaf 1 van de werkwijzer. (samenvatting/mindmap)

Slide 13 - Tekstslide