Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
3.5 Nederland: de zee klopt op de voordeur
3.5 Nederland: de zee klopt aan de voordeur
1 / 37
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
In deze les zitten
37 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
3 videos
.
Lesduur is:
45 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
3.5 Nederland: de zee klopt aan de voordeur
Slide 1 - Tekstslide
Herhaling: welke risicogebieden voor
overstromingen ken je?
Slide 2 - Woordweb
Planning
Planning
1. Leerdoelen
2. Uitleg en inoefenen
3. Opdrachten maken
4. Terugblik leerdoelen
Slide 3 - Tekstslide
Leerdoelen
Je weet welke soorten polders er zijn en dat er misverstanden bestaan over de veiligheid
Je begrijpt waarom het overstromingsrisico van Laag-Nederland toeneemt en hoe men daar de kust tegen beschermt
Je kunt op de kaart van Nederland verschillende polders en kustgedeelten aanwijzen
Slide 4 - Tekstslide
Voor volgende slide: ga naar de website en bekijk het 1e filmpje
Welke plekken in de omgeving hebben volgens jou een overstromingsrisico?
Slide 5 - Woordweb
https:
Slide 6 - Link
Planning
Planning
1. Leerdoelen
2.
Uitleg
3. Opdrachten maken
4. Terugblik leerdoelen
Slide 7 - Tekstslide
Wat betekent de afkorting "NAP"?
A
Nieuw Amsterdams Polder
B
Nieuw Amsterdams Peil
C
Normaal Amsterdams Polder
D
Normaal Amsterdams Peil
Slide 8 - Quizvraag
Groot gedeelte onder NAP
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Zou dit nog in Nederland kunnen gebeuren denk je of niet?
A
ja
B
nee
Slide 11 - Quizvraag
De zeespiegel stijgt
Klimaatverandering
Inklinking
(IJstijd)
Als over een periode van zo’n dertig jaar de klimaatfactoren, zoals temperatuur of neerslag, zijn veranderd.
Een koude periode waarin zich op het land uitgestrekte ijskappen vormen. Heet ook glaciaal.
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
als er ergens een dijk doorbreekt overstroomt dan meteen heel Nederland?
A
ja
B
nee
Slide 14 - Quizvraag
Dijkringen
Slide 15 - Tekstslide
Polder
Een gebied waar de mens de waterstand regelt
dit kan door een molen of een gemaal
niet pompen = vol lopen van de polder = verzuipen
Slide 16 - Tekstslide
4 soorten polders
Zeepolders
Veenpolders
Droogmakerijen
Ijselmeerpolders
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Inklinking
Om de gebieden bewoonbaar te maken/ te houden moeten ze blijvend het bodemwater wegpompen.
Een nadeel is dat de gebieden hierdoor
inklinken
Slide 19 - Tekstslide
Inklinken
bodemwater wegpompen en grond wordt stevig(er)
water weg en grond heeft ruimte om te zakken
Zie het als een spons die vol met water of leeg is
veenpolders klinken het snelst in omdat daar het meeste water wordt weggepompt
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Video
Droogmakerij
stukken meren en/of zee die zijn leeggepompt
eerst dijken rond en meer en dan (jaren) leegpompen
wordt gebruikt voor landbouw en woningen
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Video
Hoe noemen we deze polder?
A
Zeepolder
B
Droogmakerij
Slide 24 - Quizvraag
Zeereep
kustafslag vindt plaats tot aan de eerste rij duinen
de zee bereikt deze duinen vaak pas tijdens een storm
deze duinen noemt men de zeereep
Slide 25 - Tekstslide
Kustafslag
Duinen worden gevormd door het zand wat op de kust waait.
Door de golven die nu tegen de duinen slaan, breken de duinen af. Door erosie van het water verdwijnen er stukken duin.
Slide 26 - Tekstslide
Dynamisch kustbeheer
Vroeger:
zand storten bij wegggeslagen kust
Tegenwoordig:
zand storten op één plek en de ze het werk laten doen
natuur herstelt de kust
Slide 27 - Tekstslide
Getijdenlandschap
Slide 28 - Tekstslide
Wat kun je eraan doen?
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
Planning
Planning
1. Leerdoelen
2. Uitleg
3. Opdrachten maken
4. Terugblik leerdoelen
Slide 31 - Tekstslide
Met welk probleem hebben de duinen in Nederland te maken?
A
Zandsuppletie
B
Duinvervorming
C
Duinvorming
D
Kustafslag
Slide 32 - Quizvraag
Welk deel van de kust is erg gevoelig voor kustafslag?
A
De Afsluitdijk
B
De Deltawerken
C
De Zandmotor
D
Zeereep
Slide 33 - Quizvraag
Noem een maatregel die we hebben genomen om ons te beschermen tegen de zee
Slide 34 - Open vraag
Planning
Planning
1. Leerdoelen
2. Uitleg
3. Opdrachten maken
4. Terugblik leerdoelen
Slide 35 - Tekstslide
Leerdoelen
Je weet welke soorten polders er zijn en dat er misverstanden bestaan over de veiligheid
Je begrijpt waarom het overstromingsrisico van Laag-Nederland toeneemt en hoe men daar de kust tegen beschermt
Je kunt op de kaart van Nederland verschillende polders en kustgedeelten aanwijzen
Slide 36 - Tekstslide
Slide 37 - Video
Meer lessen zoals deze
3.5 Nederland: de zee klopt op de voordeur
Mei 2023
- Les met
33 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.5 Nederland: de zee klopt op de voordeur
Maart 2023
- Les met
35 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.5 Nederland: de zee klopt op de voordeur
Maart 2023
- Les met
28 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.5 en 3.6
Maart 2023
- Les met
43 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.5 Nederland: de zee klopt op de voordeur
Maart 2023
- Les met
44 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.5 Nederland: de zee klopt op de voordeur
Maart 2024
- Les met
26 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.5 Nederland: de zee klopt op de voordeur
Maart 2024
- Les met
23 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.5 De zee klopt op de voordeur
April 2024
- Les met
34 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2