korte recensie

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Schrijfvaardigheid

Inleidingen filmrecensie

A) Duik in een weelde van kleuren. 'Loving Vincent'is een animatiefilm, gebaseerd op het leven van Vincent van Gogh. Zijn leven wordt in detail verbeeld in zijn schilderstijl. Het lijkt alsof schilderijen jou meenemen voor een kijkje in zijn leven. Een fantastisch en origineel concept.

B)Geweldige geschilderde schilderfilm 'Loving Vincent'. De eerste geschilderde film. Mooier dan dit kan je het niet maken. Elke keer dat je de film op pauze zet komt er weer een mooi kunstwerk te voorschijn.

C) Niet voor iedereen weggelegd. 'Loving Vincent' is waar deze recensie over gaat. Het is een film die vooral interessant is voor mensen die van kunst houden en het leven van Vincent van Gogh interessant vinden.

Argumenten filmrecensie

A) Deze film bevat een goede verhaallijn. Er wordt in het begin goed verteld wat er allemaal gebeurd is met Vincent en later in het verhaal bezoekt de hoofdpersoon veel verschillende mensen om de brief aan de broer van Vincent te bezorgen maar wil hij uiteindelijk de dood van Vincent zelf ontcijferen. Hij ontmoet onderweg veel mensen die hem steeds meer informatie over Vincent geven en dat maakt het verhaal goed. De animatie is mooi gedaan in de stijl van Vincent.

B)De film trekt goed de aandacht en houdt hem vast tot het einde.In de film blijven maar vragen komen waardoor alles mysterieus wordt. Ben je minder geboeid dan kan je goed opletten hoe de film gemaakt is. Het is net of het geschilderd is en dat geeft een goed effect. Aan het einde worden al je vragen beantwoord.

Fout maar hoe dan?

A) interresant

B) misterieus

C) zijn schildersteil

D) De hele film is geschildert

E) leefjaren

F) belangerijk

G) mischien

H) hij was verhuist naar Parijs

 I) geinterresseert

     korte

recensie                   

Blz. 18

Talent

Lov

Vincent:

Wat weten jullie over deze man?

Vertel: Vincent van Gogh is meer dan 125 jaar na zijn dood nog altijd een inspiratiebron voor velen. Zo ook voor de makers van de film Loving Vincent.

Op basis van een aantal van Vincents schilderijen maakten zij een 'geschilderde film'. 

Een animatiefilm gebaseerd op al bestaande schilderijen? Dat klinkt misschien makkelijk. Maar niets is minder waar: geen enkel schilderij is een-op-een overgenomen. Bovendien werden voor de film 65.000 'frames' gemaakt (12 per seconde). Een enorme klus!

Vat de antwoorden van de leerlingen uit de vorige slide samen.

Speel de preview af (duur: 2.24 min).

Koppel de input van de leerlingen aan de preview. Is hun beeld bevestigd of niet?

Wat is een recensie?

Staan=JA/ Blijven zitten=NEE

• Een recensie heeft als tekstdoel betogen.
• In de inleiding van een recensie staat al een korte mening.
• In de inleiding geef je meteen je eerste argument.
• Je geeft altijd een korte samenvatting van je gelezen boek in een recensie.

Wat is een recensie?

Zoek een film- of boekrecensie. 

Ga naar internet en zoek een recensie van een film of  boek. Vind je het een goede recensie en waarom?

• Een recensie heeft als tekstdoel betogen.
• Waaraan moet volgens jou zo'n filmrecensie voldoen?
• Samen bespreken.

www.trouw.nl

Hoe pak je het aan?

• Bedenk eerst wat je mening is over het boek of de film.
• Daarna denk je aan scènes/fragmenten die je goed (bij positieve mening) of slecht vond (bij negatieve mening).
• Die scènes/fragmenten vormen de voorbeelden bij je argumenten. 
• Gebruik in ieder geval twee argumenten om je mening te onderbouwen.
• Inleiding: naam van film/boek en regisseur/schrijver noemen,korte mening geven.
• Midden: Per alinea één argument beschrijven. Gebruik twee argumenten.
• Slot: samenvatten en conclusie geven.

1) Duidelijke standpunt.

2) Leuke beginzin.

3) Korte samenvatting in eigen woorden.

4) Vermijd ik-vorm.

5) Goede argumenten. (AUB-model)

6)Geef argumenten n.a.v. fragmenten in je boek.

7) Sluit goed af!

1e alinea:

Inleiding. Goede beginzin- noem titel/schrijver-geef je korte mening.

2e alinea:

Korte samenvatting van het boek in eigen woorden.

3e en 4e alinea: 

Gebruik duidelijke argumenten als ondersteuning van je mening. Onderbouw het goed met voorbeelden uit je boek.

6e alinea:

Slot. Vat het middenstuk (je argument) hier heel kort samen. Geef je uiteindelijke mening heel duidelijk weer.

1e alinea:

Inleiding. Goede beginzin- noem (schrijver) en titel-geef je korte mening.

2e alinea:

Korte samenvatting van het boek of film in eigen woorden. Niet meer dan 4 zinnen.

3e alinea: 

Leg je eerste argument uit als ondersteuning van je mening. Onderbouw het goed. (AUB-model)=argument-uitleg-bijvoorbeeld

4e alinea:

Slot: Vat hier je argument uit alinea 3 nog een keer samen (in andere woorden dan die je in alinea 3 hebt gebruikt en geef conclusie.

Kijk daarna nog goed naar: hoofdletters, werkwoorden in tt en vt.

0.1 aftrek per fout. Maximaal 1 punt aftrek. Dyslectisch? Maximaal 0.5 pt.

Gebruik je film als bewijs:

• Argumenten moet je onderbouwen.
• Je kunt daarvoor in een recensie voorbeelden of een situatie gebruiken die in de film wordt beschreven.
• Toon aan: goede film of waardeloos?

Gebruik:

• Beginscène. Interessant?
• Word je meteen in het verhaal gesleurd? Hoe komt dat?
• Scènes te lang of kort en krachtig?
• Slot-open of gesloten? Goed idee?

Goede inleiding?

Welke argumenten worden er gegeven?

Duidelijke slot?

Ik heb voor dit boek gekozen omdat ik in tijdnood zat en dit boek als eerste tegenkwam in mijn stapel boeken thuis.Mijn verwachting van het boek was dat het over de oorlog ging in de winter omdat er soldaten en sneeuw op de kaft staan.

Het is de ijskoude winter van 1944/1945. Nederland is bedekt door een dik pak sneeuw. De Tweede Wereldoorlog is in volle gang. In het westen van Nederland heerst grote honger. In de buurt van Zwolle woont de 14-jarige Michiel, die niet kan wachten tot hij iets kan betekenen in het verzet.

Een spannend, leerzaam en ingrijpend verhaal. Ondanks dat het eigenlijk een jeugdboek is, heb ik het met veel plezier gelezen. Je vergeet tijdens het lezen dat het hoofdpersonage nog kind is. Thema's als verraad, vriendschap en vertrouwen worden op een indringende wijze beschreven. Wie kan het hoofdpersonage vertrouwen en wie niet?

Ik let op:

Goede indeling van alinea's. Sla regel over tussen alinea's.

Titel boven de tekst. 

Gebruik in het middenstuk duidelijke argumenten als ondersteuning voor je mening. Onderbouw ze goed.

Slot. Vat het middenstuk (argumenten) hier heel kort samen. Geef je uiteindelijke mening heel duidelijk weer.

Spelling: ik kijk naar hoofdletters op de juiste plek. Begin van de zin en eigen namen.

Ik kijk naar werkwoorden in de tegenwoordige en verleden tijd. 0,1 aftrek per fout in tt of vt of hoofdletters.

create.kahoot.it

drive.google.com

quizizz.com