Klinisch redeneren afweerstelsel

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

Klinisch redeneren 

Afweerstelsel

Leerjaar 3

Doelen

- Past een systematische klinische redenatie toe bij problemen rondom zorgvragen op het gebied van het Afweerstelsel.

- Benoemd minimaal 2 ziektebeelden die gekoppeld zijn aan het Afweerstelsel

- Kent de meest voorkomende aandachtsgebieden voor de zorgvrager op het gebied van het Afweerstelsel.

- Beredeneert op beargumenteerde wijze passende interventies voor problemen rondom zorg voor het Afweerstelsel

Afweerstelsel

Sepsis is een ...

1. Longaandoening
2. Bloedvergiftiging
3. Hersenvliesontsteking
4. Heftige griep

Sepsis

- Bloedvergiftiging

- Via een plaatselijke infectie (wondje, longontsteking, blaasontsteking)

- Meestal door bacteriën 

- Kan ook door virussen, gisten, parasieten en schimmels

- Door de bloedvergiftiging ontstaat in het hele lichaam een heftige ontstekingsreactie. 

Noem minimaal 1 symptoom van een ontstekingsreactie bij bloedvergiftiging

Een patiënt wordt verdacht van sepsis en is erg ziek. Welke redeneerhulp zou jij gebruiken? Leg kort uit waarom.

Metingen bij patient: RR 89/47 P 121 AH 21 Temp 39.
Wat is mogelijk aan de hand?

1. Hij heeft te weinig gedronken
2. Meningitis
3. Septische shock
4. multi orgaan falen

Septische shock

- Als sepsis te lang duurt

- zorgt voor verminderde doorbloeding organen

- organen kunnen beschadigd raken

- bij niet tijdig ingrijpen - blijvende orgaanschade.

- meerdere organen = multi-orgaan falen

Een sepsis kan iedereen krijgen

1. waar
2. niet waar

sepsis

- iedereen kan bij een simpele infectie een sepsis krijgen

- mensen met een lage weerstand hebben een grotere kans

(ouderen, chronisch zieken, hele jonge kinderen)

- Beleid: Behandelingen = antibiotica en vocht toedienen.

- Psycho-sociaal: angst, is er blijvende orgaanschade, hoe was de conditie.

Vragen?

Wat is de medische term voor hersenvliesontsteking?

Meningitis

Opdracht: Maak de e-learing nr 13 en beantwoord vervolgens de volgende vragen. 

- Hypothese vorming; bij wie komt het het meeste voor?
Wat is het verschil tussen bacteriële en virale meningitis? Wat zijn de kenmerken? 

- Beleid; Hoe wordt meningitis gediagnostiseerd? Wanneer wordt welke behandeling in gezet?