Schrijfvaardigheid les 2

Welkom 1HVe

Paklijst (Geldt vanaf volgende week maandag):
- Lesboek & lijntjesschrift
- Pen en/of etui
- (Nederlands) leesboek
- Opgeladen laptop (met oplader)


1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 15 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom 1HVe

Paklijst (Geldt vanaf volgende week maandag):
- Lesboek & lijntjesschrift
- Pen en/of etui
- (Nederlands) leesboek
- Opgeladen laptop (met oplader)


Slide 1 - Tekstslide

Lesinhoud
Terugblik
Verder met de opdrachten + gezamenlijk nakijken
Schrijfopdracht 1
Schrijfopdracht 2
Opdrachten bespreken
Tijd over? Nieuwsartikel 
Afronding

Slide 2 - Tekstslide

LessonUp

https://lessonUp .app/invite/group/
kuzwf
Classroom

olns2jy

Slide 3 - Tekstslide

Terugblik              Fictie
Verzonnen of waargebeurd?
  • Verzonnen verhaal
Doel?
  • Vermaak als doel
Voorbeeld?
  • Videospel, roman, et cetera.
Realistisch of onrealistisch?
  • Realistisch én onrealistisch?
Non-fictie
Verzonnen of waargebeurd?
  • Waargebeurd verhaal
Doel?
  • Informeren als doel
Voorbeeld?
  • Nieuwsbericht, geschiedenisboek, et cetera.

Slide 4 - Tekstslide

Aan de slag in Kern
Lees eerst bladzijde 34. 

Ga daarna aan de slag met opdrachten 1, 2 & 3.

Klaar? Ga alvast op zoek naar een leesboek. 

We kijken straks gezamenlijk na!

Slide 5 - Tekstslide

Gezamenlijk nakijken opdrachten 1, 2 & 3

Slide 6 - Tekstslide

Schrijfvaardigheid
Het vertellen van verhalen gaat aan de hand van het maken van zinnen in je hoofd. Deze spreek je vervolgens uit.

Als het over geschreven non-fictie gaat, staat hier informatie in. Je brengt in je verhaal dus bepaalde informatie over. 

Het is belangrijk dat de lezer de informatie in één keer begrijpt.

Slide 7 - Tekstslide

Schrijfopdracht 1
Je gaat in een verhaal uitleggen hoe een waterkoker werkt. 

Denk na over welk tekstdoel je gaat gebruiken en hoe je jouw verhaal presenteert aan de lezer.

Het verhaal moet tussen de 50-100 woorden bevatten.

Slide 8 - Tekstslide

Schrijfopdracht 2      (15 min)

  • Je gaat in een verhaal uitleggen hoe een airfryer werkt.
  • Als je zo een verhaal schrijft, is het belangrijk om goede zinnen te maken. Maak bijvoorbeeld gebruik van de stappen:
  1. Schrijf netjes, met leestekens en strak tegen de kantlijn
  2. Elke zin bevat een onderwerp en persoonsvorm
3. Gebruik eenvoudige en voor jezelf begrijpelijke taal
4. Houd je zinnen kort en overzichtelijk.    7-10 woorden
5. Maak gebruik van bijzinnen om extra informatie te geven.
Voorbeelden:
- "De airfryer verwarmt lucht, omdat het eten snel moet garen."
- "Je hebt geen olie nodig, omdat de airfryer zonder vet bakt."

Slide 9 - Tekstslide

Verschillende opdrachten met andere opdrachtuitleg

De waarde van goede zinnen heb je leren inzien door aan de slag te moeten gaan met diverse instructies. 

Met welke uitleg kon jij beter aan het werk? En door welk onderdeel van de uitleg kwam dat?

Slide 10 - Tekstslide

Is er iemand die zijn of haar schrijfopdracht zou willen voordragen?

Slide 11 - Tekstslide

Tijd over? Nieuwsartikel

https://archive.ph/GsOdk

Slide 12 - Tekstslide

Wat neem je mee uit deze les?

- Maandag zullen we dit doen met lesdoelen en het controleren van die lesdoelen

Slide 13 - Tekstslide

Afsluiting

Blijf op je plek zitten totdat de docent zegt dat je het lokaal mag verlaten.

Slide 14 - Tekstslide

Paklijst (vanaf maandag)
- Lesboek & lijntjesschrift (GEEN ruitjesschrift)
- Pen(nen) en/of etui 
- (Nederlands) leesboek
- Opgeladen laptop (met oplader)

Slide 15 - Tekstslide