Digi-doener! | Leren van dieren

• Informatievaardigheden
• Nederlands
• +1
• Basisschool
• Groep 7,8

Introductie

Tijdens deze les ervaren de leerlingen dat veel ontdekkingen die mensen doen, zijn terug te leiden naar de natuur. Vissen, vleermuizen, vogels en olifanten: allemaal voorbeelden van dieren die ons hebben geholpen aan slimme technologische ontwikkelingen. De leerlingen ontdekken hoe dieren ons inspireren en worden uitgedaagd om na te denken over de ethische kanten daarvan. Ze gaan daarna zelf nadenken over slimme natuurlijke oplossingen voor problemen, bij mens én dier. De les heeft denk-, dialoog- en doe-opdrachten en is daardoor afwisselend, prikkelend en interactief. Totale duur: 1 uur (met suggesties voor uitbreiding).

Instructies

DD_FESTO_PO_BB_Leren_van_dieren_handleiding.pdf

Werkbladen

DD_FESTO_PO_BB_Leren_van_dieren_DIY-opdracht.pdf

Leren van dieren

Wat is bionica?

1. Robots bouwen op een duurzame manier.
2. Een robot die half man, half vrouw is.
3. Nieuwe uitvindingen doen door heel goed af te kijken van dieren en natuur.

Het goede antwoord is C. We kunnen ontzettend veel leren door goed te kijken naar de natuur. Heel veel technologische snufjes zijn erop gebaseerd. Denk maar aan een grijptang die werkt als de snavel van een vogel, of een machine die zo soepel kan bewegen als een vis in het water.

Bron: Festo

Wat wil jij van dieren leren? Verbeeld je favoriete dierentalent!

Wat wil jij van dieren leren? Verbeeld je favoriete dierentalent!

Bijen bestuiven planten. Als zij óns leren hoe wij dat zelf kunnen, hebben we geen bijen meer nodig. Die mogen dan uitsterven.

eens

oneens

Mensen leren dus veel van dieren. Maar dieren kunnen ook veel van mensen leren!

eens

oneens

Voor wat, hoort wat!

Naar buiten 

Wát uit de natuur, bij jou in de buurt, is inspiratie voor een technologische uitvinding?