5.1 Renaissance - Deel II

Herhaling vorige les
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Herhaling vorige les

Slide 1 - Tekstslide

Ontdekkers en Hervormers 1500 - 1600

Slide 2 - Tekstslide

5.1 de Renaissance en humanisme 
- Het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
- De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke Oudheid.

Slide 3 - Tekstslide

Overleg in duo´s:
Geef een politieke en economische oorzaak voor het ontstaan van de Renaissance in Noord-Italië

Slide 4 - Open vraag

Slide 5 - Tekstslide

Overleg in duo´s:
Wat is kenmerkend voor de kunst uit de Renaissance?

Slide 6 - Open vraag

kenmerken kunst en architectuur in de Renaissance
Kunstenaars signeerden hun werken en waren niet langer anoniem.

Slide 7 - Tekstslide

Overleg in duo's:
Wat is volgens jullie het humanisme?

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Lees 5.1 
Maak vragen 2,3,4 en 8

Slide 11 - Tekstslide

Eindquiz 5.1
Wat weet jij inmiddels over de Renaissance en het humanisme?

Slide 12 - Tekstslide

Wat is de letterlijke betekenis van het begrip 'renaissance'?

Slide 13 - Open vraag

Wat is een juist kenmerk van de mentaliteit 'memento mori'?
A
De mens stelt zichzelf centraal
B
Gebruik van de rede
C
Verblijf op aarde is tijdelijk
D
Besef dat de aarde rond is

Slide 14 - Quizvraag

In welk jaar gebeurt de Val van Constantinopel?
A
1433
B
1443
C
1453
D
1463

Slide 15 - Quizvraag

Wanneer en waar wordt de boekdrukkunst uitgevonden?
A
1445 (in Italië)
B
1455 (in Duitsland)
C
1465 (in China)
D
1475 (in België)

Slide 16 - Quizvraag

Van welke stroming is Erasmus de bekendste Nederlandse vertegenwoordiger?
A
Katholicisme
B
Rationalisme
C
Humanisme
D
Classicisme

Slide 17 - Quizvraag

Wat is een kenmerk van de 16e-eeuwse humanisten?
A
Humanisten gaven opdracht voor nieuwe kunst
B
Humanisten waren rijke handelaren
C
Universele mens als ideaal

Slide 18 - Quizvraag

Wat is géén kenmerk van de schilderkunst uit de renaissance?
A
De kerk was één van de opdrachtgevers
B
Uitsluitend schilderen van religieuze voorstellingen
C
Er is aandacht voor de anatonomie
D
De perspectiefwerking is kloppend

Slide 19 - Quizvraag

- Het begin van de Europese overzeese expansie
- Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van de nieuw wetenschappelijke belangstelling.
- De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de Klassieke Oudheid.
5.2 - Ontdekkers van nieuwe werelden

Slide 20 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kent de economische, politieke en religieuze motieven voor ontdekkingsreizen en kolonisatie.
  • Je weet hoe in de 16e eeuw de kolonisatie van Midden- Amerika door de Spanjaarden verliep.
  • Je kunt de gevolgen van de ontdekkingsreizen voor de inheemse bevolking van Amerika en de Europeanen beschrijven.
  • Je kunt beschrijven hoe het wereldbeeld van de Europeanen veranderde door de combinatie van ontdekkingsreizen en kolonisatie.

Slide 21 - Tekstslide

Noem een ontdekkingsreiziger

Slide 22 - Woordweb

TO kaart uit 1472
Het zuiden ligt boven op deze kaart

Slide 23 - Tekstslide

Kaart van net na de ontdekking van Amerika
Kaart van Plantius 1592

Slide 24 - Tekstslide

1453- val van Constantinopel
Na de inname van Constantinopel door de Ottomanen werd voor de Europeanen een handelsroute naar Indië over zee belangrijker.

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Geef een economische, culturele en politieke reden voor de Europese overzeese expansie

Slide 28 - Open vraag

Slide 29 - Tekstslide