Week 9 - les 1

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Le programme:

* Répéter bloc A, B et C

* Corriger les devoirs

* Expliquer bloc D

* La fin

Les devoirs:

Ex. 11, 12bc et 15. (ex. 15 ingeleverd?)

Aan het einde van de les:

* kan je de zinnen van bloc C veranderen met woorden uit bloc A en B.

* kan je aangeven wat goed en minder goed ging bij het huiswerk.

* ben je bekend met de passé composé. 

Le programme:

* Répéter bloc A, B et C

* Corriger les devoirs

* Expliquer bloc D

* La fin

Aan het einde van de les:

* kan je de zinnen van bloc C veranderen met woorden uit bloc A en B.

* kan je aangeven wat goed en minder goed ging bij het huiswerk.

* ben je bekend met de passé composé. 

Répéter bloc A, B et C

Prenez votre livre à la page 40, 41 et 42.

Traduisez:

1. Heb je een leuk weekend gehad?

2. Ja, ik heb gewonnen.

3. Nee, wij hebben verloren.

4. Wie is dat, Astrid?

5. Dat is mijn oma.

6. Mijn verjaardag is op 29 februari. 

7. De verjaardag is 's avonds. 

Corrigez!

1. Tu as passé un bon weekend?
2. Oui, j'ai gagné.
3. Non, nous avons perdu. / Non, on a perdu.
4. C'est qui, Astrid?
5. C'est ma grand-mère.
6. Mon anniversaire, c'est le vingt-neuf février.
7. L'anniversaire est le soir. 

Le programme:

* Répéter bloc A, B et C

* Corriger les devoirs

* Expliquer bloc D

* La fin

Aan het einde van de les:

* kan je de zinnen van bloc C veranderen met woorden uit bloc A en B.

* kan je aangeven wat goed en minder goed ging bij het huiswerk.

* ben je bekend met de passé composé. 

Exercice 11a (p. 18)

1. juillet et aout

2. janvier

3. décembre

4. mars

5. octobre

6. février

Ex. 11b: eigen zinnen. Voorbeeld: C'est son anniversaire. 

Exercice 12bc (p. 19)

Ex. 12b

1. C'est le treize février.

2. C'est le premier aout.

3. C'est le quinze mai.

4. C'est le vingt-trois janvier.

Ex. 12c

Bleu: génial, chouette, très sympa, pas mal. Rouge: horrible, nul

Exercice 15

Dit was de opdracht:

maak een korte tekst in jouw schrift over jezelf met jouw voor- en achternaam, jouw leeftijd, jouw verjaardag, drie activiteiten die je hebt gedaan met jouw verjaardag, met wie je dat hebt gedaan en hoe het was. Maak hele Franse zinnen!

Ex. 15

• Je m'appelle ... / Je suis ...
• J'ai ... ans.
• Mon annivesaire, c'est le ... / Mon anniversaire est le ...
• J'ai ... (voorbeeld: j'ai regardé un film, on a mangé des chips, j'ai fêté mon anniversaire).
• Avec mes amis / avec ma famille / avec ...
• C'était génial! / C'était horrrible :( / C'était ...

Le programme:

* Répéter bloc A, B et C

* Corriger les devoirs

* Expliquer bloc D

* La fin

Aan het einde van de les:

* kan je de zinnen van bloc C veranderen met woorden uit bloc A en B.

* kan je aangeven wat goed en minder goed ging bij het huiswerk.

* ben je bekend met de passé composé. 

Bloc D (p. 22)

Werkwoorden: in de présent (tegenwoordige tijd)

Nieuwe tijd erbij: de passé composé

Hier, j'ai fêté mon anniversaire.
Aujourd'hui, je fête mon anniversaire.
Wat betekenen hier en aujourd'hui?

Je fête betekent ik vier.
Wat zou j'ai fêté betekenen?

Voorbeeld:
écouter -> j'ai écouté (= ik heb geluisterd)
Probeer dit nu ook te doen met danser, geef ook de vertaling.

Danser -> j'ai dansé (= ik heb gedanst)
Doe nu hetzelfde voor manger, geef ook de betekenis.

Korte uitleg

Let op: maak GEEN aantekeningen, dat komt de volgende les.

Passé composé = vertellen wat je hebt gedaan. 

Je gebruikt het werkwoord avoir (hebben) en een voltooid deelwoord (gegeten, geslapen etc).

Vervolg

J'ai regardé = ik heb gekeken                                                        Wat verandert er?

Tu as regardé = jij hebt gekeken                                                  Wat blijft hetzelfde?

Il a regardé = hij heeft gekeken

Elle a regardé = zij heeft gekeken

On a regardé = wij hebben gekeken / men heeft gekeken

Nous avons regardé = wij hebben gekeken

Vous avez regardé = jullie hebben gekeken / u heeft gekeken

Ils ont regardé = zij hebben gekeken

Elles ont regardé = zij hebben gekeken

Volgende les:

Herhaling passé composé, aantekening maken met stappenplan. 

Exercice vidéo

Wat is de bedoeling?

Zie bijlage in Magister.

In de les krijg je de opdracht ook op papier.

Inleveren: VOOR de 2e les in week 11 via mail.

Weging: 

Maak eerst het script, daarna neem je het filmpje thuis op.

Le programme:

* Répéter bloc A, B et C

* Corriger les devoirs

* Expliquer bloc D

* La fin

Aan het einde van de les:

* kan je de zinnen van bloc C veranderen met woorden uit bloc A en B.

* kan je aangeven wat goed en minder goed ging bij het huiswerk.

* ben je bekend met de passé composé. 

La fin

Wat hebben we vandaag gedaan?

Volgende les: uitleg passé composé + aantekening maken, Francofolies doornemen. 

Les devoirs: apprendre bloc A, B et C.