Ontbinden in factoren van priemgetallen

Ontbinden in factoren van priemgetallen
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Ontbinden in factoren van priemgetallen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het eind van de les kun je een getal ontbinden in factoren van priemgetallen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over ontbinden in factoren van priemgetallen?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn priemgetallen?
Priemgetallen zijn getallen die alleen deelbaar zijn door 1 en zichzelf, zoals 2, 3, 5, 7, enz.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Factoren vinden
Om een getal te ontbinden in factoren, moeten we de priemgetallen vinden die het kunnen delen.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ontbinden in factoren
We schrijven het getal als een product van de gevonden priemfactoren, bijvoorbeeld 24 = 2 * 2 * 2 * 3.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefening 1
Ontbind het getal 56 in factoren van priemgetallen.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oplossing oefening 1
56 = 2 * 2 * 2 * 7

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefening 2
Ontbind het getal 90 in factoren van priemgetallen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oplossing oefening 2
90 = 2 * 3 * 3 * 5

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.