In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Reactie inhibitie
Slide 1 - Tekstslide
Executieve functies, wat weet je nog?
Slide 2 - Woordweb
Reactie inhibitie
Het vermogen om na te denken voordat je iets doet. De neiging kunnen weerstaan om meteen iets te zeggen of te doen, en het vermogen eerst een oordeel te vormen over een situatie en de invloed daarvan op het gedrag,
Slide 3 - Tekstslide
Wat betekent impulsief in jouw woorden?
Slide 4 - Woordweb
Wat is het meest impulsieve wat je ooit hebt gedaan?
Slide 5 - Open vraag
Impulsiviteit is slecht!
A
JA
B
NEE
Slide 6 - Quizvraag
Vind jij jezelf impulsief?
A
Ja
B
Nee
C
Vaak
D
Soms
Slide 7 - Quizvraag
Waar kun je tegenaan lopen?
Ik luister de instructie niet af, maar ga meteen aan de slag;
Ik geef antwoord zonder goed na te denken;
Ik geef snel op als het moeilijker wordt;
Ik kan moeilijk korte tijd wachten als een volwassene (bijvoorbeeld docent of ouder) dit vraagt;
Ik handel niet op juiste wijze in gevaarlijke situaties;
Ik kan mij moeilijk aan regels houden.
Slide 8 - Tekstslide
Wat is inhibitie?
A
Eerst nadenken en dan doen.
B
Meteen doen!
Slide 9 - Quizvraag
Slide 10 - Video
Slide 11 - Tekstslide
Is het antwoord 3x nee?
Doe, of zeg het dan niet!
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Ben jij bekend met het spel Halli Galli?
JA
NEE
Slide 14 - Poll
We spelen Halli Galli! (Of...)
Het doel van het spel is dat je zo snel mogelijk op de bel drukt als je van een bepaalde vrucht vijf exemplaren ziet.
Slide 15 - Tekstslide
Difference of Do De Li Do
Het doel van Difference is het zoeken van de verschillen. Ben je te snel en heb je het dus fout? Dan geeft iedere speler een kaart van de eigen stapel. Eerste die de stapel leeg heeft, wint het spel!
Het doel van Do De Li Do is jouw eigen stapel weg werken. Ga je deze spelen? Lees dan als groep eerst de instructies!
Slide 16 - Tekstslide
Let's go!!!
timer
8:00
Slide 17 - Tekstslide
Reflectie:
Hoe vaak gebeurde het dat je te snel reageerde en dat je daardoor 'punten' verloor?
Wat merk je als je te snel werkt/reageert?
Wat zou je kunnen helpen om minder snel te reageren?