2020-05-14 GTC5 Grieks

De lessen van donderdag 14 mei

  • Plato r. 1-10 bespreken

  • Grotvergelijking nu





Weektaak die 18 mei af moet zijn

rep: Grotvergelijking f (filmpje r. 5-7/8) en Schrift r. 1-10

prep (structuur/ww-vormen): Plato r. 10-20 (foto)
(r. 10-14: Pascale, Jente, Kimberley, Melisa, Denise
r. 14-20: Ingeborg, Kalina, Fabiënne, Ryan, Cassandra, Isis)

Oefen een kwartier met luo.camilstaps.nl

Werk aan je vocabulaire/stamtijden





    1 / 12
    volgende
    Slide 1: Tekstslide
    GrieksMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

    In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

    time-iconLesduur is: 30 min

    Onderdelen in deze les

    De lessen van donderdag 14 mei

    • Plato r. 1-10 bespreken

    • Grotvergelijking nu





    Weektaak die 18 mei af moet zijn

    rep: Grotvergelijking f (filmpje r. 5-7/8) en Schrift r. 1-10

    prep (structuur/ww-vormen): Plato r. 10-20 (foto)
    (r. 10-14: Pascale, Jente, Kimberley, Melisa, Denise
    r. 14-20: Ingeborg, Kalina, Fabiënne, Ryan, Cassandra, Isis)

    Oefen een kwartier met luo.camilstaps.nl

    Werk aan je vocabulaire/stamtijden





      Slide 1 - Tekstslide

      Slide 2 - Tekstslide

      Slide 3 - Tekstslide

      Slide 4 - Tekstslide

      Grotvergelijking

      • De waarneembare wereld is een zwakke afspiegeling van de Ideeënwereld
      • De idee van 'het Goede' is het belangrijkst (net als de zon in de waarneembare wereld)
      • De idee van 'het Goede' zit in elk ander idee

      • Wie eenmaal kennis heeft van de Ideeënwereld verlangt daarnaar terug
      • Wie kennis heeft van de Ideeënwereld kan zich moeilijk(er) staande houden in de waarneembare wereld. Het is lastig discussiëren over rechtvaardigheid et iemand die de idee van rechtvaardigheid niet kent.

      • Het is de taak van de filosoof om mensen in contact te brengen met de Ideeënwereld
      • Kennis van de Ideeënwereld maakt je een beter mens en dus gelukkig(er), zowel tijdens het leven als in de onderwereld

      Slide 5 - Tekstslide

      Slide 6 - Tekstslide

      In de grot

      • Je hebt geen idee wat er 'nog meer te koop is'
      • Je zit 'vast' in een mening

      • Je zit weggedoken in de wereld van de elektronica, slechte afspiegeling van de echte wereld, maar je kiest om te blijven
      • De wereld van technologie en internet die (ook) mensen verrijkt en bij elkaar brengt. Moeilijk om uit los te breken
      • ziel
      • de wereld van het kind
      Buiten de grot

      • Je krijgt een bredere kijk op de werkelijkheid, maar die is soms moeilijk te accepteren
      • Je krijgt een ander persepctief, waardoor je je mening kunt aanpassen


      • De echte wereld ligt om de hoek, maar is kennelijk niet aantrekkelijk genoeg


      • lichaam
      • de wereld van de volwassene

      Slide 7 - Tekstslide

      Slide 8 - Tekstslide

      Slide 9 - Tekstslide

      Slide 10 - Tekstslide

      Weektaak die 18 mei af moet zijn

      rep: Grotvergelijking f (filmpje r. 5-7/8) en Schrift r. 1-10

      prep (structuur/ww-vormen): Plato r. 10-20 (foto) (r. 10-14: Pascale, Jente, Kimberley, Melisa, Denise/r. 14-20: Ingeborg, Kalina, Fabiënne, Ryan, Cassandra, Isis)

      Oefen een kwartier met luo.camilstaps.nl

      Werk aan je vocabulaire/stamtijden





        Slide 11 - Tekstslide

        Slide 12 - Tekstslide