Herhalingsles werkwoordspelling klas 1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Leerdoelen

Leerdoel: Ik kan de spellingsregels toepassen: persoonsvorm tegenwoordige tijd, verleden tijd sterke werkwoorden, zwakke werkwoorden en voltooid deelwoord.

Hoe bereik je deze doelen?

•  Herhaling persoonsvorm tegenwoordige tijd + oefenen
• Herhaling persoonsvorm verleden tijd zwakke werkwoorden + oefenen
• Herhaling persoonsvorm verleden tijd sterke werkwoorden + oefenen
• Herhaling voltooid deelwoord

Vul de juiste vorm in van het werkwoord tussen haakjes: Wanneer (worden) jij er een keer uitgestuurd?

Stappenplan werkwoordspelling deel 1

Stap 1: Check of je werkwoord een persoonsvorm is.

Stap 2: Is je werkwoord een persoonsvorm? Kies dan de tijd: Tegenwoordige tijd of verleden tijd.

Belangrijke regel: Geen tijd = tegenwoordige tijd.

Verleden tijd --> stap 4

Stap 3: Tegenwoordige tijd. Vul het werkwoord 'smurfen' in, i.p.v. het werkwoord. Hoor je de -t? Schrijf je de -t.

Voorbeeld: Wanneer (worden) jij er een keer uitgestuurd?

Wanneer smurf jij er een keer uitgestuurd?

Je hoort te -t niet, dan schrijf je de -t ook niet. --> Wanneer word jij er een keer uitgestuurd?

Let op: Ik-vorm is nooit met -dt.

Persoonsvorm tegenwoordige tijd
(draaien) Hij ... er altijd omheen.

Persoonsvorm tegenwoordige tijd
(verkleden) ... je collega zich ook?

Persoonsvorm tegenwoordige tijd
(betekenen) Vrijheid ... veel voor hem.

Persoonsvorm verleden tijd

Stap 1: Check of je werkwoord een persoonsvorm is.

Stap 2: Is je werkwoord een persoonsvorm? Kies dan de tijd: Tegenwoordige tijd of verleden tijd.

Belangrijke regel: Geen tijd = tegenwoordige tijd.

Verleden tijd --> stap 4

Stap 4: is je werkwoord sterk (van klank veranderen) of zwak? Ga naar stap 5 voor zwak.

Stap 5: Zwak werkwoord.

Haal -en van je werkwoord. Dit is de STAM!

Kijk naar de laatste letter van de stam. Zit dit in 'T eXKoFSCHiP?  ik-vorm +te(n) 

Zit de letter niet in  'T eXKoFSCHiP? 

Check of er één of meerdere personen zijn.

Regel sterk werkwoord

Verander het werkwoord van klank.

Persoonsvorm verleden tijd:

Simon en Kaja ... (geven) elkaar een hand.

Persoonsvorm verleden tijd
(vermoeden) ... jullie dat hij iets stal.

Persoonsvorm verleden tijd

(juichen) Het publiek ... , toen er werd gescoord.

Vul de persoonsvorm verleden tijd in: Waarom (wenden) je je niet tot de directeur?

Wat weet jij van het voltooid deelwoord?

Voltooid en onvoltooid deelwoord

Een voltooid en onvoltooid deelwoord zijn geen persoonsvormen!

Onvoltooid deelwoord: De handeling is bezig. De manier waarop iemand iets doet.

Voorbeeld: Fluitend doet hij de afwas.

Hoe schrijf je het onvoltooid deelwoord: Infinitief + -d.

Voltooid deelwoord: De handeling is al afgelopen.

Hebben, zijn, worden + voltooid deelwoord. --> ge, be, ver, ont

Hoe schrijf je een voltooid deelwoord: 

Sterk werkwoord: Regel gebruiken.

Zwak werkwoord: 'TeXKoFSCiP.  Wel = +t. Niet = +d 

Gisternacht heeft het echt heel hard (vriezen).

Hij heeft (juichen) langs de kant (schreeuwen).

Bijvoeglijk naamwoord

Zo kort mogelijk, maar het moet wel klinken!

1. de gehate man.

2. Het geredde kind.

Maar: het gebraden kippetje (je kunt hier ook zeggen: Het kippetje is gebraden)

het verzonnen verhaal (je kunt ook zeggen: Het verhaal is verzonnen)

Nu aan de slag

Ga naar Teams en oefen met de oefentoetsen van cursus 7 spelling, paragraaf 8 tot en met 13

Aan de hand van de resultaten van deze toetsen deel ik je in een bepaalde groep in

Misschien dat sommigen extra instructie nodig hebben