Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
230915 spelling §4 + lezen §3
Welkom M1f!
1 / 21
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
In deze les zitten
21 slides
, met
tekstslides
.
Lesduur is:
80 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Welkom M1f!
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Stil lezen (10 minuten)
Huiswerk spelling nakijken (10 minuten)
Spelling §4 > meervouden (20 minuten)
Lezen §3 > hoofdgedachte (15 minuten)
Afsluiting ( 5 minuten)
timer
10:00
Slide 2 - Tekstslide
Welke boeken MOETEN er in de nieuwe bibliotheek?!
Heb jij boektitels die je graag in de nieuwe schoolbibliotheek ziet?
Geef het door!
Slide 3 - Tekstslide
Huiswerk nakijken
Spelling §3 (blz. 232) opdracht 2 t/m 5
Als je de opdracht beheerst dan schrijf je een =)
Als je de opdracht nog niet beheerst dan schrijf je een =(
Slide 4 - Tekstslide
Opdracht 3
Opdracht 3
Meike liep op
blote
voeten over het
natte
strand het
koude
zeewater in.
Dat
gele
bord waarschuwt
snelle
hardlopers voor een
agressieve
roofvogel.
Onze
nieuwe
tafel heeft een
glazen
blad en
metalen
poten.
In de
feestelijke
carnavalsoptocht droegen we
maffe
maskers en
kleurige
pruiken.
Ruben heeft de
mysterieuze
berichten van een
onbekende
afzender meteen weggegooid.
Volgens de
slimme
schilder geeft deze
geurloze
verf geen
vieze
verflucht in huis.
Slide 5 - Tekstslide
Opdracht 4
Opdracht 4
Jeans en co: voor
modieuze
outfits en
toffe
tassen.
Een
veilige
fietstocht op een
vederlichte
fiets van Van der Wiel.
Word een
gezonde
snoeper met de
verse
groenten van De Groene Hoek.
Slimme
mensen kiezen voor
schone
haren met Super Shampoo.
Verf van Kleur en zo maakt van je
sfeerloze
kamer een
smaakvolle
ruimte.
Boek nu een
actieve
vakantie met
complete
verzorging bij Gijs op Reis.
Slide 6 - Tekstslide
Opdracht 5
Opdracht 5
grijze
elastieken
lieve
uitstekende
kale
tamme
GELUKT
Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Laura at de goed
gelukte
taart meteen op.
Slide 7 - Tekstslide
Beoordeel jezelf
Heb je de leerdoelen behaald?
Ja > smiley
Nee > sad face + inschrijven flexuur Nederlands
Slide 8 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Stil lezen (10 minuten)
Huiswerk spelling nakijken (10 minuten)
Spelling §4 > meervouden (20 minuten)
Lezen §3 > hoofdgedachte (15 minuten)
Afsluiting ( 5 minuten)
Slide 9 - Tekstslide
Leerdoel
Ik weet het verschil tussen enkelvoud en meervoud.
Ik kan meervouden op -en en -s spellen.
Slide 10 - Tekstslide
Enkelvoud / meervoud?
Een
zelfstandig naamwoord
= mens/dier/ding
Enkelvoud = ik heb maar één van iets
Meervoud = ik heb meer van iets
Voorbeeld: laptop > laptops
Slide 11 - Tekstslide
Spelling §3 uitleg
We maken aantekeningen:
Meervouden op -en
Boek > boeken
pen > pen
n
en
dui
f
> dui
v
en
hui
s
> hui
z
en
Meervouden op -s
telefoon > telefoons
café > caf
és
tante > tantes
paraplu > paraplu
's
cad
eau
> cadeau
s
Slide 12 - Tekstslide
Oefenen
Maak van spelling §4 opdracht 1, 2, 3.1 en 4 (blz. 234).
Dit maak je in je
schrift!
Hoe:
alleen
Nodig:
werkboek, pen, schrift
Klaar:
Ik heb een uitdagende opdracht voor je!
timer
10:00
Slide 13 - Tekstslide
Pauze
timer
3:00
Slide 14 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Stil lezen (10 minuten)
Huiswerk spelling nakijken (10 minuten)
Spelling §4 > meervouden (20 minuten)
Lezen §3 > hoofdgedachte (15 minuten)
Afsluiting ( 5 minuten)
Slide 15 - Tekstslide
Hoofdgedachte
Ik weet wat er met 'hoofdgedachte' wordt bedoeld.
Ik kan de hoofdgedachte van een tekst bepalen.
Slide 16 - Tekstslide
We bekijken deze tekst (blz. 22)
Slide 17 - Tekstslide
Lezen §3
De hoofdgedachte:
Ik lees de hele tekst
Wat is het belangrijkste wat er over het onderwerp wordt gezegd?
Staat vaak in alinea 1 of het slot.
Slide 18 - Tekstslide
Oefenen
Lezen §2 (blz. 18) > opdracht 3 + 4
Lezen §3 (blz. 24) > opdracht 1 t/m 3
Je maakt de opdrachten online.
Hoe:
samen
Nodig:
werkboek, pen, schrift
Klaar:
Maak van spelling §4 opdracht 1, 2, 3.1 en 4 (blz. 234).
Dat ook klaar:
Maak de uitdagende opdracht van spelling.
timer
7:00
Slide 19 - Tekstslide
Lesafsluiting
Benoem van elk zelfstandig naamwoord het meervoud:
Ik eet een boterham met appel.
Lezen > hoofdgedachte
Wat moet ik doen om de hoofdgedachte van een tekst te vinden?
Slide 20 - Tekstslide
Volgende les:
Spelling §5 > verkleinwoorden
Lezen §3 > hoofdgedachte
Huiswerk:
Spelling §4 (blz. 234) > opdracht 1, 2, 3.1 en 4 (blz. 234).
Lezen §2 (blz. 18) > opdracht 3 + 4
Lezen §3 (blz. 21) > opdracht 1 t/m 3
Slide 21 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
230915 spelling §4 + lezen §3
September 2023
- Les met
24 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
230912 spelling §3 + lezen §2.1
September 2023
- Les met
29 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
230921 spelling §5 + lezen §3
September 2023
- Les met
21 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
230922 spelling §5 + lezen §3
September 2023
- Les met
23 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
240924 lezen §2.2 + spelling §4
September 2024
- Les met
18 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
240927 lezen §3 + spelling §5
September 2024
- Les met
26 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
240920 lezen §2 + spelling §4
September 2024
- Les met
28 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
M1 week 5 les 1
September 2022
- Les met
13 slides
Nederands
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2