In deze les zitten 53 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 12 videos.
Onderdelen in deze les
Vandaag
Korte herhaling 6.2
6.3 Nederland vanaf de jaren 1980
05-03-21
Slide 1 - Tekstslide
Terugblik vorige les
Slide 2 - Tekstslide
Jongerencultuur
- populaire muziek als Rock-'n-Roll.
- Elvis Presley
- Jongerencultuur is de cultuur onder de jongeren
Slide 3 - Tekstslide
Amerikanisering
Overnemen van de Amerikaanse cultuur
Jeugdigheid
Vrijheid
Welvaart
Producten
Artiesten
Tv producties
Slide 4 - Tekstslide
Tweede Feministische Golf
- De Amerikanisering en Jongerencultuur waren twee van de Sociaal-culturele veranderingen.
- Rond 1960 ontstond de Tweede Feministische golf
- Feministen eisten
net zo'n goede carrière
te krijgen als mannen.
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Ontzuiling
- Verzuiling werd minder.
- Er kwam ontzuiling.
- Via tv andere mensen leren kennen.
Slide 7 - Tekstslide
Ontzuiling en secularisatie
Mensen voelen zich niet thuis in hun zuil.
Mensen willen zelf gaan bepalen.
Hierdoor ontstaat ook de secularisatie (ontkerkelijking).
Slide 8 - Tekstslide
Democratisering
- Verandering in de politiek.
- Burgers eisten meer inspraak.
- vanaf 1960 een toenemende democratisering.
Slide 9 - Tekstslide
Immigratie na WO2
Migranten uit voormalige koloniën.
Gastarbeiders (bijv. Turken, Spanjaarden, Grieken en Marrokanen)
Pluriformiteit
Slide 10 - Tekstslide
Immigratie
- De komst van migranten.
- Gastarbeiders uit verschillende landen.
- Pluriformiteit - verschillende culturen/ gewoonten in een land.
Slide 11 - Tekstslide
Nederland vanaf de jaren '80
Slide 12 - Tekstslide
Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie:
Uitleggen waarom de verzorgingsstaat te discussie staat.
Voordelen het poldermodel benoemen.
Het verband zien tussen de multiculturele samenleving en bezorgdheid over de nationale identiteit.
Uitleggen wat globalisering inhoudt.
Voor- en nadelen van het referendum benoemen.
Uitleggen wat populisme is.
Slide 13 - Tekstslide
Opdrachten
Lezen Blz 154 / 155
(t/m individualisering)
Maken Blz 158
Opdracht 1 t/m 4
timer
1:00
Slide 14 - Tekstslide
Jaren '80/90 artiesten
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Video
Slide 17 - Video
Slide 18 - Video
Slide 19 - Video
Slide 20 - Video
Slide 21 - Video
Slide 22 - Video
Problemen in de jaren '70 en '80
Economische crisis (o.a. door oliecrisis): veel werklozen met een uitkering
Oneigenlijk gebruik en fraude van uitkeringen
Vergrijzing: meer gebruik van AOW
Meer scheidingen: meer gebruik van Bijstandswet
Mensen zien de uitkering als een recht
Werken was niet aantrekkelijk door hoge uitkeringen
Het Amsterdam in de jaren 1970 kende woningnood tegelijk met langdurige leegstand. Jonge mensen zonder woonruimte kraakten leegstaande panden. De renovatie voor de kroningsceremonie van de koninklijke paleizen door het ministerie, maakte krakers boos omdat er volgens hen beter geld in nieuwe betaalbare woonruimte gestoken kon worden. Ook de snel stijgende (jeugd)werkloosheid speelde mee.
Toen Beatrix in 1980 werd gekroond als koningin gebruikte deze groep de kroning om aandacht te vragen voor hun problemen. Dit liep als snel uit in grote rellen.
Slide 23 - Tekstslide
Deze spotprent over de problemen in de verzorgingsstaat is in 1981 gemaakt door de tekenaar Jos Collignon.
Er zijn teveel mensen die van der verzorgingsstaat gebruik maken, waardoor het evenwicht weg is. Hiermee wordt het evenwicht tussen mensen die betalen voor de verzorgingsstaat en mensen die gebruik maken van de verzorgingsstaat bedoeld.
Beeldelement: de donkere wolk geven aan dat er storm op komst is. Er komen nog moeilijkere tijden aan (bijvoorbeeld: de vergrijzing), terwijl het schip nu al schade heeft en dreigt om te slaan.
Beeldelement: het schip, de verzorgingsstaat, dreigt om te slaan.
Beeldelement: het roer ligt in het water waardoor het schip onbestuurbaar is geworden. Met andere woorden: er moet iets gebeuren, maar het lijkt erop dat het al te laat is.
Slide 24 - Tekstslide
Wat vond de politiek?
Sociaal-democraten: afblijven van de verzorgingsstaat. De sterkste schouders dragen de zwaarste lasten. (PvdA)
Confessionelen: rol van de overheid kan worden beperkt: 'goede christenen helpen elkaar'. (CDA)
Liberalen: verzorgingsstaat kan blijven bestaan, maar er moet wel op bezuinigd worden. (VVD)
Slide 25 - Tekstslide
Maatregelen van de overheid
Vanaf jaren ’80: forse bezuinigingen op uitkeringen en verlaging van de uitkeringen
Strengere controle op uitkeringen door het UWV
Aantrekkelijker maken van werk: deeltijd, thuiswerk en loon hoger dan een uitkering
Strengere (her)keuring van arbeidsongeschikten en nieuwe wet: WIA
Hoewel de aanpassingen aan de verzorgingsstaat nodig zijn, zorgden de plannen van de overheid regelmatig voor onrust en protesten.
In 2002 gingen veel Nederlanders demonstreren tegen de plannen van toenmalig minister-president Jan Peter Balkenende.
Slide 26 - Tekstslide
Poldermodel
Door praten en overleggen kom je tot gezamenlijke overeenkomsten.
Door goed overleg groeit de economie in de jaren '80-'00 weer.
Slide 27 - Tekstslide
Sleep de woorden naar het woord wat er het best bij past.
Overlegeconomie
individualisering
Pim Fortuyn
Secularisatie
Populisme
poldermodel
Slide 28 - Sleepvraag
Opdrachten
Lezen Blz 155 t/m 157
Maken Blz 158/159
Opdr. 5 t/m 10
timer
1:00
Slide 29 - Tekstslide
Globalisering
Slide 30 - Tekstslide
INDIVIDUALISERING
Normen en waarden veranderen
Minder sociale controle
Individu is belangrijk, niet de groep
Secularisatie!
Slide 31 - Tekstslide
Multiculturele samenleving
Wat zijn de gevaren van individualisering en migratie/segratie voor de multiculturele samenleving?
Slide 32 - Tekstslide
Optimisme jaren 90
Maatregelen hebben succes
economie bloeit op
automatisering en modernisering
Nederland heeft hightechbedrijven en levert kwaliteitsproducten
Slide 33 - Tekstslide
Nieuw millennium (vanaf 2000)
Minder optimisme:
2001: aanslagen 9/11
2002: Moord op Pim Fortuyn
AOW wordt onbetaalbaar
Economische crisis (2008)
Slide 34 - Tekstslide
Populisme
Speelt in op behoud nationale identiteit/ cultuur.
Volk betrekken bij nationalemaatschappelijke problemen.
Populistische politici worden soms in korte tijd heel populair. Maar als later blijkt dat ze hun beloftes niet kunnen waarmaken, raken zij die populariteit snel weer kwijt. Enkele jaren later komt er dan weer een andere populistische partij die opnieuw de mooiste beloftes doet.
Slide 35 - Tekstslide
Slide 36 - Video
Slide 37 - Video
Referendum
Slide 38 - Tekstslide
Slide 39 - Video
nos.nl
Slide 40 - Link
Slide 41 - Video
Is de UKIP een populistische partij?
ja
nee
Slide 42 - Poll
Slide 43 - Video
Nadelen:
Tijdrovend en duur.
Politici kunnen beter oordelen over het algemeen belang.
Onderwerpen zijn te complex voor gewone burgers.
Referendum
Voordelen:
Democratie
Invloed van burgers op politiek neemt toe.
Burgers kunnen actief deelnemen aan politiek debat.
Zie Brexit problemen
Slide 44 - Tekstslide
huiswerk:
Leren: §6.3
Maken: keuze
§6.3
Samenvatten
Klaar?
Filmpjes bekijken (zie lessonup)
Nakijken: §6.1, §6.2, §6.3
Samenvatten: §6.1, §6.2, §6.3
Slide 45 - Tekstslide
Nederland vanaf de jaren '80
Slide 46 - Tekstslide
Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je uitleggen waardoor het optimisme uit de jaren '90 in het nieuwe millenium verdwijnt. Daarnaast kan je een beredeneert standpunt innemen over het referendum.
Slide 47 - Tekstslide
huiswerk:
Leren: §6.3
Maken: §6.3 --> opdr. 6, t/m 10
Klaar?
Nakijken: §6.1 t/m §6.3
Samenvatten: §6.1 t/m §6.3
Slide 48 - Tekstslide
Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie:
Uitleggen waarom de verzorgingsstaat te discussie staat.
Voordelen het poldermodel benoemen.
Het verband zien tussen de multiculturele samenleving en bezorgdheid over de nationale identiteit.
Uitleggen wat globalisering inhoudt.
Voor- en nadelen van het referendum benoemen.
Uitleggen wat populisme is.
Slide 49 - Tekstslide
Hoe vond je
deze les?
😒🙁😐🙂😃
Slide 50 - Poll
Na deze les,
wil ik...
de uitleg nog 1 keer horen
meer voorbeelden krijgen
meer oefeningen maken
de leerstof thuis nog even bekijken
overgaan naar nieuwe leerstof
nog meer te weten komen over de leerstof
niet meer te weten komen over de leerstof
nog iets anders (vul de vraag op de volgende slide in)