eindopdracht: voorlichting maken voor op jouw stage
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
OntwikkelingspsychologieMBOStudiejaar 1
In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Intimiteit en Seksualiteit
Deze periode:
theorie
hoe ga jij om met intimiteit en seksualiteit?
hoe zit dat in jouw professionele omgeving
gastles
eindopdracht: voorlichting maken voor op jouw stage
Slide 1 - Tekstslide
Waarom?
Sigmund Freud (1856-1939): de driften van de mens
1. Levensdrift = libido = voortplanting
2. doodsdrift = agressie tegen zichzelf en anderen
Pyramide van Maslow:
Slide 2 - Tekstslide
Waarom gaat het vaak goed en soms niet?
Intiem kunnen zijn en een gezonde seksuele relatie gaat (meestal) gepaard met een veilige hechting.
Daar gaan we vandaag mee verder...
Slide 3 - Tekstslide
Hechtingtheorie
Slide 4 - Tekstslide
Doel
In eigen woorden kunnen uitleggen wat het effect is van een (on)veilige hechting
Slide 5 - Tekstslide
Planning
Hoe verloopt de hechting bij de baby?
Veilige en onveilige hechting
De hechtingstheorie van Bowlby
Slide 6 - Tekstslide
Ontwikkelen van
een veilige basis
Pasgeboren baby: komt terecht in een totaal onbekende wereld
hulpeloos en afhankelijk van zijn omgeving
Slide 7 - Tekstslide
Wat is een veilige basis voor een kind?
Slide 8 - Woordweb
Hechting
1e levenstaak: het verwerven van een veilige basis
Hoe overleef ik? Wie kan ik vertrouwen?
Slide 9 - Tekstslide
Hoe hechten baby's zich?
- baby’s geven signalen
- ouders reageren hierop
Zo ontstaat een band tussen
de ouders en de baby.
Slide 10 - Tekstslide
Bevorderende factoren
Sensitief: opvoeders zijn gevoelig voor de signalen (van stress, ongemak, onrust) die een baby geeft.
Responsief: opvoeders reageren adequaat en snel op de signalen van hun baby.
Slide 11 - Tekstslide
Hoe sensitiever en responsiever de opvoeder reageert, hoe meer basis veiligheid en basisvertrouwen het kind krijgt.
Filmfragment: still face
Wat valt je op?
Wat raakt je?
Wat leer je?
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Video
Basis van hechting
Een duurzame emotionele binding tussen het kind en zijn ouders/verzorgers.
Mensenbaby’s hechten zich vooral aan diegene die hun troost en warmte geeft.
Deze persoon wordt de gehechtheidspersoon genoemd.
Slide 14 - Tekstslide
Hechtingsgedrag
Hechtingsgedrag: het gedrag hoe een baby reageert op het sociale gedrag van zijn verzorgers
Gehechtheidsrelaties: relatie waarbij sprake is van een bepaalde verbondenheid tussen 2 mensen
Slide 15 - Tekstslide
Veiligheid voelen door nabijheid moeder
Slide 16 - Tekstslide
Gehechtheidstheorie van Bowlby (1969)
Kwaliteit van hechting wordt vooral zichtbaar in een situatie van stress, dus wanneer een kind onzeker, bang, zich niet
lekker of ziek voelt.
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Video
Experiment: strange situation
Onderzoekers observeren hoe het kind reageert op een stressvolle situatie (onbekende ruimte, onbekende persoon, kortdurende scheiding van de ouder)
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Video
Wat viel er op?
Slide 21 - Open vraag
soorten hechting
Veilig gehecht
Onveilig gehecht:
- angstig vermijdend gehecht
- angstig afwerend ambivalent
Slide 22 - Tekstslide
Veilige hechting
Kan zich samen met de ouder makkelijk aanpassen in vreemde situatie en zal zich snel veilig genoeg voelen om te gaan spelen en op onderzoek uit te gaan.
Ouder en kind hebben een zichtbaar positief gestemd in elkaars aanwezigheid
Kind reageert met enig onrust en verdriet wanneer ouder weggaat, maar is niet ontroostbaar
Het niet-veilig gehecht zijn leidt tot verschillende problemen in het latere leven van kinderen, zoals leerproblemen, een laag gevoel van eigenwaarde en moeite met het aangaan van relaties.