2E Mittwoch, den 13. März 2024 Kapitel 5 Essen Grammatik

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Kapitel 5: Essen

Mittwoch, den 13. März 2024

• Willkommen
• Heft (schrift) nächste Woche!!!!!!
• Ziele
  
• Grammatik Wiederholung + machen Aufgabe
  
• Lesen
• Hören

• Hausaufgaben Woche 11
• Zum Schluss

Betrifft notizen im Heft

Notiere in deiner Agenda:

Heft Deutsch nicht vergessen mit zu nehmen!!!

Ziele

• Du kannst einfache Texte verstehen.
  
• Du kennst die Regeln bezüglich der die und das
• Du lernst die Regeln bezüglich die ein-Gruppe

Grammatik       Seite 150

• Oefenen met lidwoorden (regels toepassen).
  
• Waaruit bestaat de ein-Gruppe
• Welke zelfstandige naamwoorden krijgen in de ein-Gruppe een e als uitgang?
  
• Hoe heten de bezittelijke vnw. in het Duits?
• Oefenen met de juiste uitgang?

Grammatik Seiten 150-151

Machen Aufgabe 17

• Selbständig machen
• Fertig (klaar): Lernen Lernliste Seite 168, Lernen Grammatik (aantekeningen)
• Besprechen Aufgabe 17

Lesen     Seiten 146-147

Aufgabe 13: Pop-up-Restaurant

• Vor dem Lesen + selbständig Aufgabe a machren
• Zusammen Lesen + selbständig Aufgaben b machen
• Nach dem Lesen + selbständig Aufgabe c machen

Hören  Seiten 144-145

Aufgabe 11: Wörter verbinden

• Selbständig machen
• Besprechen Aufgabe 11

Aufgabe 12: Der Pizzaservice

• Vor dem Hören/Hören/nach dem Hören
• Erklärung Aufgabe
• Besprechen Aufgabe 12

Hausaufgaben Woche 11

Kapitel 5: Essen

L Lernliste Seite 168 het bord t/m het zout

L Lernliste A Sehen + C Hören Seite 168

L Grammatik Kapitel 3: der die das Seite 98 + aantekeningen!!!!!

L Grammatik Kapitel 5: A + B Seite 169 (ein-Gruppe)

M Aufgabe 8 (vertalen wat tussen haakjes staat) Seite 142

M Aufgabe 21  Seite 152

M Aufgaben 22 + 23  Seite 153

Ziele

• Du kannst einfache Texte verstehen.
  
• Du kannst während des Hörens Fragen beantworten.
• De kennst die Regeln bezüglich der die das.
• Du lernst die Regeln bezüglich die ein-Gruppe

Grammatik:  

Schritt für Schritt-Plan (Stappenplan):

• Wat is het lidwoord van het zelfstandig naamwoord?                                                                                  => regels der die das toepassen of geleerd in de Lernliste.
• Noteer een m, v, o of mv boven het zelfstandige naamwoord.
• Zonodig: vertaal een/geen/bezittelijke voornaamwoorden in het Duits.
• Wel/geen e achter ein/kein/Possessiv Pronomen.                                                                                   der/das => geen e    die/die => wel e

Grammatik:  

Regeln der die das üben

Ein-Gruppe üben

Afspraken gebruik whiteboardjes:

• Alleen het antwoord opschrijven.
• Direct bordje schoonmaken na bespreken antwoord.
• Niet tekenen enzovoort.
• Doekjes e.d. netjes opvouwen.
• Bordjes netjes en schoon inleveren.
• Eventuele losse whiteboardstiften netjes inleveren

Hausaufgaben Woche 11

Kapitel 5: Essen

L Lernliste Seite 168 het bord t/m Pardon!

L Lernliste A Sehen + C Hören Seite 168 + 

L Grammatik Kapitel 3: der die das Seite 98 + aantekeningen!!!!!

L Grammatik Kapitel 5: A + B Seite 169 (ein-Gruppe)

M Aufgabe 8 (vertalen wat tussen haakjes staat) Seite 142

M Aufgabe 21 Seite 152

M Aufgaben 22 + 23 Seite 153

Nachsehen Hausaufgaben Woche 11

Aufgabe 8 (vertalen wat tussen haakjes staat) Seite 142

Aufgabe 21 Seite 152

Aufgaben 22 + 23 Seite 153

Lernliste Seite 168

Lernliste Seite 168   Wiederholung de sla t/m het vlees

Worauf sollen wir achten? 

Welche Wörter können Probleme verursachen?

Schreibtest besprechen

• Welche Fehler hast du gemacht?
• Gibt es in deinem Heft Notizen über diese Fehler?
• Wie hast du dich vorbereitet?
• Wie hättest du dich besser vorbereiten können?

Hausaufgaben Woche 12

Kapitel 5: Essen

L Lernliste Seite 168 het bord t/m het vlees

L Lernliste A Sehen + C Hören + D Lesen + H Lesen Seiten 168-169

L Grammatik Kapitel 3: der die das Seite 98 + aantekeningen!!!!!

L Grammatik Kapitel 5: A + B Seite 169 (ein-Gruppe)

M Aufgaben 24 + 25 Seite 154

M Aufgabe 27 Seite 155

Aussprache Seiten 154-155

Ich- und Ach-Laut

Aufgabe 29, 30, 31 und 32 

Sprachmittel  Seiten 157-159

Aufgabe 33 Sprachmittel vorbereiten

Hören => Was is wichtig? Was sollen wir zuerst machen?

Aufgabe 34: Sprachmittel

Was fällt auf? Wo kann es Probleme geben?

Grammatik   Aufgabe 10 Seite 143

Partizip?

Plenda en schrift:

• Maken van opdrachten.
• Leren van Lernliste, regels grammatica en Sprachmittel.
• Aantekeningen schrift