3.6 Spreken en luisteren les 3

- Lesboek, Ipad en etui op de hoek van je tafel.
- Pak je leesboek en ga rustig lezen

1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

- Lesboek, Ipad en etui op de hoek van je tafel.
- Pak je leesboek en ga rustig lezen

Slide 1 - Tekstslide

3.6 Spreken en luisteren
Toets bespreken







Slide 2 - Tekstslide

3.6 Spreken en luisteren
  • Spreekplan invullen digitaal (staat in Magister bij berichten). Zorg dat je hebt staan wat je allemaal wil bespreken in je betoog.
  • Docent moet spreekplan hebben vóórdat je je betoog gaat houden.
  • Oefen je betoog, duurt het ongeveer 5 minuten? 
  • Verdeel de taken, wie zegt wat?
  • Hebben jullie een goede afsluiting/conclusie?
  • Kijk ook naar de tips op blz. 224






.

Slide 3 - Tekstslide

3.6 Spreken en luisteren
Aan de slag:
- begin met het invullen van spreekplan
- is je stelling sterk genoeg?  (inleiding)
- passen je argumenten goed bij je stelling? (kern)




Slide 4 - Tekstslide

3.6 Spreken en luisteren
Wat moet je doen voor je betoog
• weten wat een betoog is;
• hoe je een betoog opbouwt en houdt
- tweetallen maken en planning indelen.
- spreekplan invullen



Slide 5 - Tekstslide

3.6 Spreken en luisteren
Vandaag
  • wil ik weten wat jullie stellingen zijn
  • krijg je uitleg over argumenten en voorbeelden
  • ga je beginnen met het invullen van het Spreekplan




Slide 6 - Tekstslide

3.6 Spreken en luisteren
Spreekplan
  • Inleiding  -> duidelijke stelling (Ik vind...., De school moet.....)
  • Kern          -> argumenten met voorbeeld (want..., omdat)
  • slot            -> conclusie




Slide 7 - Tekstslide

3.6 Spreken en luisteren
Hoe herken/maak je een goed argument?
Kijk en luister naar het volgende filmpje.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

3.6 Spreken, kijken en luisteren
Spreekplan blz. 223       Voor een goed betoog, maak je vooraf een spreekplan.
Bijvoorbeeld: onderwerp: huiswerk










inleiding
• binnenkomer
• mening
• Je laat een mobieltje zien dat echt heel ouderwets is.
• Je geeft je mening: Dit mobieltje is heel ouderwets.
  Net zo ouderwets als huiswerk!
kern
• argument 1
  met voorbeeld
• argument 2
  met voorbeeld
• Op school kun je om uitleg vragen. Thuis kan dat niet,
  want mijn vader en moeder komen laat thuis.
• De uitleg thuis is anders dan op school. Mijn vader legt
  het zo uit dat ik ervan in de war raak
slot
• afsluiting
• Huiswerk is volgens mij dus echt uit de tijd.

Slide 10 - Tekstslide

3.6 Spreken en luisteren
Aan de slag:
- begin met het invullen van spreekplan
- is je stelling sterk genoeg?  (inleiding)
- passen je argumenten goed bij je stelling? (kern)




Slide 11 - Tekstslide

3.6 Spreken en luisteren
  • Spreekplan krijg je op papier, maar ook toegestuurd om in te  vullen.
  • Spreekplan lever je vóór jullie betoog in.
  • TIP: kijk ook naar het beoordelingsformulier





Slide 12 - Tekstslide

3.6 Huiswerk opdracht
  • Bedenk een stelling bij een probleem waar jij mee te maken hebt.
  • Schrijf jouw probleem en je stelling op en neem dat de volgende les mee.
  • TIP: kijk ook wat er op het beoordelingsformulier staat  

Slide 13 - Tekstslide

3.6 Spreken en luisteren
Huiswerk bespreken

- Opdracht 2, 3, 4 en 5 blz. 220-221
- Stelling





Slide 14 - Tekstslide