LJ1 3.13 + 3.14 / LJ2 3.13 t/m opdr 5

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 3.13 + 3.14
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 3.13 + 3.14
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
LJ1: Pak je boek en schrift van Nederlands op tafel. Laat deze nog even dicht op tafel liggen.

LJ2: Pak je leesboek en ga in stilte lezen


Huiswerk controle

Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- kun je de alinea's en tussenkopjes aanwijzen in een tekst
- kun je de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen


Leergebiedoverstijgende doelen:
Denkvermogen
- Weegt oplossingen tegen elkaar af
- Kiest beargumenteerd een oplossing

Slide 3 - Tekstslide

3. Mini-check
Verdiept (8 of hoger): Niemand


Iedereen doet mee met de mini-check

Slide 4 - Tekstslide

???
Horen de volgende zinnen thuis in de inleiding, het middenstuk of het slot van een tekst?

Slide 5 - Tekstslide

Hopelijk wordt deze hond na de operatie snel weer beter.
A
inleiding
B
middenstuk
C
slot

Slide 6 - Quizvraag

Antwoord
Deze zin hoort thuis in het slot, want een schrijver kan zijn tekst afsluiten door te vertellen wat hij hoopt.


Slide 7 - Tekstslide

Een ander voordeel van kamperen
is het vele buiten zijn.
A
inleiding
B
middenstuk
C
slot

Slide 8 - Quizvraag

Antwoord
Deze zin hoort thuis in het middenstuk, want de schrijver vertelt over meer voordelen van kamperen. Dit is er één van. Het onderwerp van de hele tekst is waarschijnlijk kamperen.

Slide 9 - Tekstslide

Iedereen heeft er wel over gehoord:
de avondklok.
A
inleiding
B
middenstuk
C
slot

Slide 10 - Quizvraag

Antwoord
Deze zin hoort thuis in de inleiding, 
want de schrijver vertelt wat 
het onderwerp van de tekst is:
de avondklok.

Slide 11 - Tekstslide

Wie maakt wat
Had je alle vragen goed, dan mag je zelfstandig aan het werk. Je maakt opdracht 38 t/m 40 op blz 139/140.

De rest doet mee met de instructie

Slide 12 - Tekstslide

Alinea's en tussenkopjes
Een tekst is verdeeld in stukjes: alinea’s.
In elke alinea wordt iets anders verteld over het onderwerp. Een alinea begint altijd op een nieuwe regel. Vaak staat er tussen alinea’s een witregel.

Slide 13 - Tekstslide

Alinea's en tussenkopjes
Boven een alinea of een groepje alinea’s kan een tussenkopje staan. 
Een tussenkopje geeft aan waar de alinea over gaat.
Alinea's en tussenkopjes horen ook bij verkennend lezen!

Slide 14 - Tekstslide

Inleiding – middenstuk – slot 
Een goede tekst bestaat uit drie delen: een inleiding, een middenstuk en een slot.


Slide 15 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Had je geen of 1 vraag goed bij de mini-check --> 
dan maak je met mij een opdracht 38 en 39.

Slide 16 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig opdracht 38 t/m 40 op blz 139/140.



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdracht na.
Daarna ga je in stilte lezen. 
timer
1:00

Slide 17 - Tekstslide

1. Lesopening

LJ2: Pak je boek van Nederlands en laat deze nog even dicht op tafel liggen.

Slide 18 - Tekstslide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- zie je het verschil tussen hoofd- en bijzaken in een tekst


Leergebiedoverstijgende doelen:
Denkvermogen
- Weegt oplossingen tegen elkaar af
- Kiest beargumenteerd een oplossing

Slide 19 - Tekstslide

3. Arrangementen + Mini-check
Verdiept(8 of hoger): Niemand


Iedereen doet mee met de mini-check

Slide 20 - Tekstslide

Bestaat de rest van de alinea uit uitleg of uit voorbeelden?
A
uitleg
B
voorbeelden

Slide 21 - Quizvraag

Bestaat de rest van de alinea uit uitleg of uit voorbeelden?
A
uitleg
B
voorbeelden

Slide 22 - Quizvraag

Uit hoeveel alinea's bestaat de tekst hiernaast?

Slide 23 - Open vraag

Wat is de kernzin van alinea 1?

Slide 24 - Open vraag

Wie maakt wat
Had je alle vragen goed, dan mag je zelfstandig aan het werk. Je maakt opdracht 3 t/m 5 op blz 139/140.

De rest doet mee met de instructie

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

De rest van alinea 1:

uitleg of voorbeelden?

Slide 28 - Tekstslide

Kernzin van alinea 4?

Slide 29 - Tekstslide

Opbouw alinea 5?

kernzin - uitleg
kernzin - voorbeeld

uitleg - kernzin
voorbeeld - kernzin


Slide 30 - Tekstslide

Opbouw alinea 6?

kernzin - uitleg
kernzin - voorbeeld

uitleg - kernzin
voorbeeld - kernzin


Slide 31 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Had je geen of 1 vraag goed bij de mini-check --> 
dan maak je met mij een opdracht 4.

Slide 32 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
LJ1 - Je maakt nu zelfstandig opdracht 38 t/m 40 op blz 139/140.
LJ2 - Je maakt nu zelfstandig opdracht 3 t/m 5 op bladzijde 139/140



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na
Daarna ga je in stilte lezen. 
timer
1:00

Slide 33 - Tekstslide

7. Evaluatie LJ1
Hoe ging de les?
Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

- kun je de alinea's en tussenkopjes aanwijzen in een tekst?
- kun je de inleiding, het middenstuk en het slot van een tekst herkennen?
                       

Slide 34 - Tekstslide

7. Evaluatie LJ2
Hoe ging de les?
Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

- zie je het verschil tussen hoofd- en bijzaken in een tekst?


                    

Slide 35 - Tekstslide

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk LJ1: 
Dinsdag 31 januari
3.13 opdracht 38 t/m 40

Huiswerk LJ2: 
Dinsdag 31 januari 
3.13 opdracht 3 t/m 5
Toetsen LJ1: 
Geen



Toetsen LJ2: 
Geen

Slide 36 - Tekstslide