OPDRACHT 2: Duurzaam Eindhoven

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

Maak een logboek

Een logboek is een overzicht. Je schrijft op wat je deze les hebt gedaan en welke afspraken je hebt gemaakt. Dit  mag in een schema of met een paar woorden. Je hoeft geen verhalen te gaan schrijven. Aan het einde van de laatste ak-les in de week liever je het mapje in bij de docent. Je krijgt deze terug als je weer aan je opdracht gaat werken. 

Op de laatste dia van deze opdracht staat wat er na deze opdracht in je logboek moet staan.  

Eindopdracht: Duurzaam Eindhoven

- Je gaat samen met een klasgenoot deze opdracht uitvoeren

- Je maakt een filmpje, collage of powerpointpresentatie

- Denk bij iedere opdracht goed na over 'hoe je het in beeld gaat brengen'. (waar ga je staan om te filmen, wat voor soort foto moet je maken om het duidelijk erop te krijgen of welke tekst moet ik vermelden zodat de foto duidelijker wordt)

Tips

Film: schrijf op wat je wil gaan zeggen tijdens de film en op welke locaties je gaat gebruiken

Collage: Een collage is een fotocollectie die zonder woorden laat zien wat je bedoeld. 

Powerpointpresentatie: Foto's/filmpjes worden met woorden en opsommingen duidelijk, gebruik zo min mogelijk lange zinnen. 

Voorbeelden van presentaties

Noordpool vervuiling 

https://www.youtube.com/watch?v=lSFDJaTtPPU

Vervuiling en oplossingen in Suriname

https://www.youtube.com/watch?v=oH70D_bPQJo

Zwerfafval

https://www.youtube.com/watch?v=8ugyAP4HYYE

Beoordeling

a. de opdracht is op tijd ingeleverd                                       - 2 punten

          (Vóór 16 oktober 16:00 uur)

b. alle vragen zijn beantwoord                                                 - 2 punten

c. de antwoorden zijn duidelijk en correct                         - 2 punten

d. correct Nederlands in spraak en schrift                         - 2 punten

e. materiaal is zeer goed verzorgd                                         - 2 punten

Eindopdracht: Duurzaam Eindhoven

Voordat je verder gaat moet je afhebben:

OPDRACHT 1: Wie, wat, waar?

Wie: Stel jezelf voor

Wat: Kies een onderwerp : - Duurzame energie

                                                        - Vervuiling

                                                        - Grondstoffen

                                                        - Klimaatverandering (alleen S2E/S2F)

Waar: Kies een locatie (de hele stad? een wijk?)

Eindopdracht: Duurzaam Eindhoven

OPDRACHT 2: Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet.

Je hebt een locatie en onderwerp gekozen, in deze opdracht gaan we hier beter naar kijken. Omdat niet iedereen het zelfde onderwerp heeft gekozen wordt de opdracht per onderwerp in de volgende slides uitgelegd. 

Eindopdracht: Duurzaam Eindhoven

OPDRACHT 2:  Duurzame energie 

Heb je het onderwerp 'duurzame energie' gekozen, dan maak je eerst een duidelijke foto van je locatie/voorwerp/landmark (bijvoorbeeld windmolen). De energie gaat ergens naar toe, maar komt ook ergens vandaan. In een schematisch schema ga je uitleggen hoe duurzame energie werkt. 

(voorbeeld: windmolen -> energiecentrale -> huis)

Eindopdracht: Duurzaam Eindhoven

OPDRACHT 2:  Vervuiling

Je hebt gekozen voor het onderwerp vervuiling. Maak een foto van vervuiling op jouw locatie. Die vervuiling komt ergens vandaan. Bedenk waar deze vandaan komt en hoe je het zou kunnen oplossen. 

(Voorbeeld: leeg vertrapt blikje cola -> supermarkt? tankstation? -> waar is dat blikje van gemaakt? -> hoe kun je voorkomen dat het blikje daar terecht komt en waar zou het blikje naar toe moeten?)

Eindopdracht: Duurzaam Eindhoven

OPDRACHT 2: Grondstoffen

Je hebt gekozen voor het onderwerp grondstoffen. Maak eerste een foto dat duidelijk maakt over welke grondstof het gaat. Daarna ga je in beeld brengen hoe deze grondstof wordt gewonnen en welke producten er van gemaakt worden. Bekijk hoe duurzaam het proces is. 

(Voorbeeld: Veld met suikerbieten -> transport -> fabriek -> suiker -> in verpakking -> supermarkt)

Eindopdracht: Duurzaam Eindhoven

OPDRACHT 2: Klimaatverandering

Als je gekozen hebt voor het onderwerp klimaatverandering ga je op zoek naar plaatsen op jouw locatie die dit aangeven. (denk bijvoorbeeld aan groene aanslag op de stoep = hoge stikstof uitstoot) Maak duidelijk hoe het komt en ga op zoek naar een oplossing om dit probleem te verminderen. 

Wat heb je genoteerd?

- Waar je de foto gaat maken op jouw locatie

- Hoe je de opdracht het beste kan uitwerken in jouw presentatie

(denk aan pijlen -> schema's -> tekst)

- Het juiste antwoord op de vraag